Rabat(IQNA)- L’Organisation islamique pour l’Education, les Sciences et la Culture -ISESCO-, la Chaire UNESCO des Droits de l’homme et de l’éthique de la coopération internationale à l’Université italienne de Bergame et le Bureau multipays de l’UNESCO à Rabat viennent de publier un ouvrage en langue française intitulé : «Education, Diversité et Cohésion sociale en Méditerranée Occidentale».
Cet ouvrage de 319 pages est le fruit d’un projet ambitieux qui porte le même nom, mené conjointement par les trois partenaires susmentionnés au titre de 2007-2009. L’objectif du projet est de renforcer le dialogue et la coopération internationale entre chercheurs et professionnels de l’éducation dans six pays de la Méditerranée Occidentale, à savoir l’Algérie, l’Espagne, la France, l’Italie, le Maroc et la Tunisie, et ce à travers la recherche-action commune portant sur le rôle des systèmes éducatifs nationaux dans la promotion du respect de la diversité et le renforcement de la cohésion sociale.
L’ouvrage se compose des huit chapitres: Cultures et dispositifs socio-éducatifs ; Education, diversité et cohésion sociale en Méditerranée occidentale; Education à la citoyenneté et cohésion sociale en Algérie; Jeunesses diverses dans une ville diverse; Education, diversité et cohésion sociale en France; Repenser la diversité en Italie; Education et changements socioculturels au Maroc; Education, diversité et cohésion sociale en Tunisie.
Source: ISESCO