L’ISESCO: Une rencontre éducative pour les enseignants de la langue arabe pour les non-arabophones
Argentine(IQNA)- Dans le cadre de la coopération avec Granada Editions, basée à Paris et le Centre culturel islamique Roi Fahd à Buenos Aires, capitale de l’Argentine, l'ISESCO tiendra du 3 au 6 mars prochain, une rencontre éducative pour la formation des orienteurs pédagogiques et enseignants de la langue arabe pour non arabophones en Argentine.
Cette rencontre vise à renforcer les efforts pédagogiques et assurer la coordination entre les organisations et les instances spécialisées, en vue de développer les méthodes d’enseignement de la langue arabe pour non arabophones en Occident. Cette rencontre vise également à faire connaître les publications scolaires modernes et appropriées pour l’enseignement de l’arabe dans des milieux de culture occidentale.
De même, cette rencontre se tient en application des recommandations issues des réunions du Conseil supérieur pour l’Education, les Sciences et la Culture pour les Musulmans à l’extérieur du Monde islamique relevant de l'Organisation islamique pour l'Education, les Sciences et la Culture.
Prendront part à cette rencontre, une trentaine d’enseignants et de responsables pédagogiques issus d’établissements éducatifs arabes et islamiques de différentes régions d’Argentine.
Le programme de la rencontre comprend de nombreux sujets pédagogiques d’une extrême importance, à savoir : « les bases du projet pédagogique arabo-islamique en Occident et les perspectives de sa promotion » ; « Les spécificités du manuel scolaire pour l’enseignement de l’arabe aux non arabophones et les références méthodologiques, éducatives et didactiques de sa publication » ; « Les méthodes de préparation de cours selon les normes pédagogiques modernes » ; « L’exploitation des techniques modernes et des méthodes d’apprentissage à distance pour l’enseignement de l’arabe aux non arabophones » ; « l’éducation aux valeurs de dialogue et la culture de la diversité à travers les deux manuels de langue arabe et d’éducation islamique » et « la formation des enseignants non spécialisés en matière d’enseignement de la langue arabe dans les établissements d’enseignement formels et non formels en Argentine ».
Par ailleurs, cette rencontre constituera un espace de formation à la préparation des différents cours de langue arabe et aux méthodes didactiques d’enseignement de la langue arabe.
L’ISESCO sera représentée, dans la supervision de cette rencontre pédagogique, par M. Adel Bouraoui, spécialiste de programmes à la Direction de l’Education.
Source: ISESCO
De même, cette rencontre se tient en application des recommandations issues des réunions du Conseil supérieur pour l’Education, les Sciences et la Culture pour les Musulmans à l’extérieur du Monde islamique relevant de l'Organisation islamique pour l'Education, les Sciences et la Culture.
Prendront part à cette rencontre, une trentaine d’enseignants et de responsables pédagogiques issus d’établissements éducatifs arabes et islamiques de différentes régions d’Argentine.
Le programme de la rencontre comprend de nombreux sujets pédagogiques d’une extrême importance, à savoir : « les bases du projet pédagogique arabo-islamique en Occident et les perspectives de sa promotion » ; « Les spécificités du manuel scolaire pour l’enseignement de l’arabe aux non arabophones et les références méthodologiques, éducatives et didactiques de sa publication » ; « Les méthodes de préparation de cours selon les normes pédagogiques modernes » ; « L’exploitation des techniques modernes et des méthodes d’apprentissage à distance pour l’enseignement de l’arabe aux non arabophones » ; « l’éducation aux valeurs de dialogue et la culture de la diversité à travers les deux manuels de langue arabe et d’éducation islamique » et « la formation des enseignants non spécialisés en matière d’enseignement de la langue arabe dans les établissements d’enseignement formels et non formels en Argentine ».
Par ailleurs, cette rencontre constituera un espace de formation à la préparation des différents cours de langue arabe et aux méthodes didactiques d’enseignement de la langue arabe.
L’ISESCO sera représentée, dans la supervision de cette rencontre pédagogique, par M. Adel Bouraoui, spécialiste de programmes à la Direction de l’Education.
Source: ISESCO
