Prendront part à cet atelier vingt responsables des écoles arabo-islamiques, représentant les Etats suivants : Algérie, Tunisie, Sénégal, Guinée, Guinée-Bissau, Burkina Faso, Maroc, Mauritanie et Mali.
Cet atelier régional vise à faire connaître l’histoire des écoles arabo-islamiques et le rôle éducatif et de développement qu’elles jouent à travers les âges, à faire l’état des lieux de ces écoles et les obstacles scientifiques, éducatifs, administratifs et financiers qui entravent leur développement, à élaborer une approche pratique pour améliorer la qualité de la formation dans ces écoles, à mettre en place une approche permettant d’intégrer ces écoles dans leur environnement scientifique, éducatif, social et économique et de les mettre à contribution dans le développement durable, ainsi qu’à échanger les expériences entre les participants sur la situation et les perspectives des écoles arabo-islamiques.
L’ISESCO sera représentée à la supervision de cet atelier par Dr Youssef Abou Daka, spécialiste de programmes à la Direction de l’Education.
Source: ISESCO