
Ces dernières décennies, l’intérêt pour la mémorisation coranique a augmenté chez les jeunes, avec la présentation comme modèles, de lecteurs professionnels, et l’ouverture de nombreux centres coraniques.
La mémorisation étant plus facile dans l’enfance et la jeunesse, l’éducation nationale a lancé un projet de mémorisation dans les écoles primaires, qui pose certaines questions sur les méthodes à employer et le caractère obligatoire de cet enseignement qui risque de décourager des enfants inaptes à la mémorisation, sans remettre en cause le devoir de l’éducation nationale dans l’enseignement de la lecture du Coran dans les écoles.
Certains éducateurs ont proposé que ces activités soient facultatives et organisées dans les centres coraniques dépendant de l’éducation nationale.
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