L’initiative de deux sœurs kosovares pour former une génération attachée au Coran
Selon le site muslimsaroundtheworld, Renita et Fatime Nitaj sont devenues des figures de référence dans le domaine de l’enseignement islamique grâce à leur engagement constant en faveur de l’éducation des enfants et de la transmission des valeurs coraniques.
Leur parcours est le fruit de plusieurs années d’études, de persévérance et de dévouement. Élevées dans un environnement profondément attaché au Coran, elles ont commencé leur formation au lycée islamique Alauddin de Pristina, rattaché à la Communauté islamique du Kosovo. Très tôt, elles se sont distinguées dans les sciences coraniques et ont représenté leur pays lors de concours locaux et régionaux de récitation du Coran.
Poursuivant leur chemin académique, les deux sœurs ont intégré la Faculté des études islamiques de Pristina où elles ont obtenu leurs diplômes universitaires avant de compléter un master. En 2024, elles ont atteint une étape importante de leur parcours en recevant une autorisation officielle dans la lecture des dix variantes coraniques, délivrée par l’Université Al-Azhar. Aujourd’hui encore, elles poursuivent leurs études doctorales, démontrant ainsi leur volonté d’allier savoir théorique et application pratique.
Forte de cette expérience, la fratrie a fondé à Pristina l’Académie des « Petits mémorisateurs du Coran », sous la supervision de la Communauté islamique du Kosovo. Cette institution est spécialisée dans l’apprentissage de la lecture correcte et de la mémorisation du Coran pour les enfants. Son programme pédagogique est conçu pour s’adapter aux différents âges et aux capacités individuelles des élèves, afin de garantir une progression équilibrée et efficace.
L’académie a rapidement attiré un grand nombre d’enfants. Grâce à un accompagnement personnalisé et à des méthodes modernes, les élèves développent non seulement leurs compétences de récitation et de mémorisation, mais renforcent également leur lien spirituel avec le Livre sacré. L’objectif est de favoriser un développement harmonieux de leur personnalité en s’appuyant sur les enseignements du Coran.
Ce qui distingue particulièrement cette initiative est qu’elle ne se limite pas à l’apprentissage par cœur des versets. Les deux sœurs accordent une grande importance à l’intégration des valeurs coraniques dans la vie quotidienne. Elles enseignent aux enfants l’honnêteté, la responsabilité, le respect des parents, la coopération et l’esprit de solidarité, afin que les enseignements religieux se traduisent par des comportements concrets.
Par ailleurs, elles ont intégré les activités artistiques et créatives dans leur programme éducatif. Des concours de dessin, des ateliers de bricolage et diverses activités culturelles permettent aux enfants de découvrir les valeurs coraniques de manière ludique et interactive. Cette approche favorise leur participation active et stimule leur créativité.
L’engagement des deux éducatrices dépasse également le cadre de la salle de classe. Les enfants participent à des actions caritatives, à des visites auprès de familles dans le besoin et à des projets communautaires qui encouragent l’entraide et le sens de l’appartenance à la société. Ainsi, les valeurs apprises deviennent des pratiques quotidiennes au service du bien commun.
Grâce à cette initiative remarquable, Renita et Fatime Nitaj offrent un modèle inspirant de leadership féminin musulman. Leur académie illustre parfaitement comment l’éducation coranique peut contribuer à former une génération qui associe la mémorisation du Coran à l’éthique, à la responsabilité sociale et à l’engagement citoyen.
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