Al-Azhar ng Ehipto, Akademya ng Qur’an para sa Kabataang mga Iskolar na Paunlarin ang Kooperasyon
Nakipagpulong ang delegasyon sa pinuno ng Sentro para sa Pag-unlad ng Dayuhang mga Mag-aaral ng Unibersidad na Islamiko ng Al-Azhar sa Education na si Nahla al-Suaidi.
Sa panahon ng pagpupulong, tinalakay ng dalawang panig ang pag-unlad ng kooperasyon sa Pang-Qur’an, edukasyon at pang-iskolar na mga larangan at pagpapabuti ng mga kasanayan ng mga mag-aaral ng akademya sa larangan ng wikang Arabik at Qur’an.
Malugod na tinanggap ni Al-Suaidi ang delegasyon at binigyang-diin ang kahalagahan na ibinibigay ng Al-Azhar sa pagtataas ng mga ugnayan sa mga institusyong pang-akademiko at pang-edukasyon sa Ehipto at iba pang mga bansa.
Sinabi niya na ang mga mag-aaral mula sa 137 na mga bansa ay kasalukuyang nag-aaral sa iba't ibang mga larangan sa Unibersidad ng Al-Azhar.
Binigyang-diin din niya ang papel ng Al-Azhar sa pagtataguyod ng mga pagpapahalagang Islamiko at wastong pagpapakilala ng Islam sa mundo na may layuning lumikha ng mga tulay ng sibilisasyon sa pagitan ng Silangan at Kanluran.
Alinsunod sa website nito, ang “Quran Academy for Young Scholars ay isang 11 taong programa kung saan tinuturuan at sinasanay natin ang ating mga mag-aaral na maging mga lider at mga iskolar sa hinaharap na magiging matagumpay sa deen at dunya, inshā Allāh. Ang pangunahing pokus sa mga baitang 2 hanggang 5 ay hifz (pagsasaulo ng Qur’an), bilang karagdagan sa LAHAT ng mga asignaturang akademiko (matematika, ELA, agham, at araling panlipunan), mga pangunahing kaalaman sa Islam, at pisikal na edukasyon. Ang pangunahing pokus sa mga baitang 6 hanggang 12 ay ang malalim na Araling Islamiko (7-Taon na Kursong 'Alim), bilang karagdagan sa LAHAT ng akademikong mga paksa, pagpapatuloy/pagsusuri ng kanilang hifz, at pisikal na edukasyon."
