Perhatian institusi Al-Quran Lubnan terhadap pendidikan kanak-kanak istimewa (OKU)

TEHRAN (IQNA) - Ismail Muhammad Hamdan (اسماعیل محمد حمدان) berkata: Pelbagai persatuan dan institusi pengajaran Al-Quran di Lubnan, khususnya Persatuan Al-Quran, serta institusi kebajikan dan pusat Al-Quran, sangat berminat untuk mengajar Al-Quran kepada kanak-kanak, remaja dan khususnya kanak-kanak istimewa.

Laporan IQNA; Ismail Muhammad Hamdan, qari dan hafiz Lubnan berusia 23 tahun, yang mewakili negara ini dalam Pertandingan Al-Quran Antarabangsa ke-39 di Tehran, memberitahu agensi berita IQNA tentang permulaan aktiviti Al-Qurannya: Mempelajari Al-Quran dari usia 4 tahun. Dan saya bermula di bawah pengawasan ayah saya. Ayah saya, Haj Hussein Hamdan (حاج حسین حمدان), adalah seorang guru Al-Quran dan telah menjadi pengadil untuk beberapa pusingan pertandingan ini. Dengan dorongan beliau, saya dapat memulakan dan meneruskan pendidikan Al-Quran dan dengan pertolongan Allah, saya telah meneruskan pendidikan dan aktiviti dalam bidang mengaji dan menghafaz Al-Quran.

Ismail Muhammad Hamdan menyatakan tentang skop dan jenis aktiviti Al-Quran di Lubnan: Di Lubnan, banyak persatuan, institusi dan pusat yang aktif dalam bidang pengajaran Al-Quran. Salah satu pusat yang paling penting ialah Persatuan Al-Quran, yang mempunyai aktiviti meluas dalam bidang ini dan juga bertanggungjawab untuk mengadakan pelbagai pertandingan di sekolah menengah, sekolah rendah dan pusat pendidikan lain di seluruh negara, serta malam Al-Quran di bulan Ramadan dan halaqah Al-Quran pada majlis-majlis khas, bertanggungjawab untuk Aktiviti Al-Quran sebegini amat memakmurkan di Lubnan.

Qari Lubnan ini berkata: Di satu pihak, terdapat pelbagai program untuk mengajar Al-Quran kepada kanak-kanak luar biasa dan orang-orang berkeperluan khas, terdapat juga institusi kebajikan dan pusat-pusat lain yang mengajar kemahiran seperti menghafaz dan membaca Al-Quran kepada golongan ini.

4123811