Kilalang mga Iskolar ng Mundong Muslim/14 Isang Aklat ng Syrianong Iskolar na si Mustafa Moslem sa Pampakay na Pagpapakahulugan ng Qur’an
Si Sheikh Mustafa Moslem (1940-2021) ay isang kilalang tao sa larangan ng mga agham ng Qur’an sino sumulat ng 90 na mga gawa, kabilang ang mga ensiklopedya ng mga agham ng Qur’an.
Ang isa sa kanyang pangunahing mga gawa ay ang 'Mabahith fi Tafsir al-Madhuei' na maaaring ituring bilang ang unang ensiklopediya ng pagpapakahulugan ng Qur’an na nakatutok sa pampakay na pagpapakahulugan.
Ang pampakay na pagpapakahulugan ay isang pamamaraan para sa pagtalakay ng isang paksa batay sa mga talata ng Qur’an kung saan binanggit ang paksang iyon.
Sa pamamaraang ito, kinokolekta ng tagapagkahulugan ang iba't ibang mga talata na tumatalakay sa isang karaniwang paksa at sa pamamagitan ng pagsusuri sa mga ito nang sama-sama upang makarating sa pananaw ng Qur’an sa paksang iyon.
Upang maisulat ang 10-tomo na gawain, unang pinag-aralan at itinuro ni Sheikh Mustafa Moslem sa mga unibersidad ang teorya ng pagkakaisa ng paksa sa mga Surah ng Qur’an. Habang nagtuturo sa Unibersidad ng Sharjah noong 2004, inimbitahan niya ang isang malaking bilang ng mga iskolar ng Qur’anikong mga agham upang talakayin ang teoryang ito.
Batay sa teoryang ito, 30 sa mga iskolar ang bawat isa ay nagtrabaho sa pagpapakahulugan ng isang bilang ng mga Surah ng Qur’an sa ilalim ng pangangasiwa ni Sheikh Mustafa Moslem.
Ang aklat na noon ay inilathala sa sampung tomo ay may kasamang pampakay na pagpapakahulugan ng lahat ng Surah ng Banal na Aklat.
Ang 'Mabahith fi Tafsir al-Madhuei' ay unang nag-aalok ng talakayan tungkol sa kahulugan, ugat, pag-unlad, mga uri at kahalagahan ng pampakay na pagpapakahulugan ng Qur’an. Ang mga may-akda ay nagsabi na ang pamamaraang ito ay nag-ugat sa Qur’an-sa pamamagitan ng-Qur’an na pagpapakahulugan na naging karaniwan sa panahon ng Banal na Propeta (SKNK), bagaman ang terminong pampakay na pagpapakahulugan ay unang ginamit noong ika-14 na siglo ng Hijri.
Ang aklat ay may paunang salita ng may-akda at limang mga kabanata pati na rin ang konklusyon.
Ang unang kabanata, na pinamagatang 'Pampakay na Pagpapakahulugan' ay tumatalakay sa makasaysayang pag-unlad ng agham ng pagpapakahulugan at ang katayuan ng pampakay na pagpapakahulugan, ang kahalagahan nito at ang mga uri nito.
Kasama sa ikalawang kabanata ang mga pamamaraan sa pampakay na pagpapakahulugan at pananaliksik sa mga talata at mga Surah at ang kaugnayan sa pagitan ng pampakay at iba pang uri ng pagpapakahulugan.
Ang pangatlo ay nagpapaliwanag sa agham ng ugnayan (na tungkol sa paraan ng paghahayag), ang kahalagahan nito at pangunahing mga gawain sa larangang ito.
Sa ika-apat na kabanata, natututo ang mambabasa tungkol sa paghahambing na mga halimbawa tungkol sa isang tema sa Qur’an, na ang pagka-diyos ay lampas sa mga talata.
Ang ikalimang kabanata ay nag-aalok ng paghahambing na mga halimbawa sa pampakay na pagpapakahulugan tungkol sa "mga halaga sa Surah Al-Kahf".
