Hubungan timbal balik antara al-Quran dan penghafal al-Quran dalam kerohanian + video
"Saya bimbang bahawa Tuhan akan mengambil karunia menghafal Al-Quran dari saya secara tidak sengaja", begitu ucapan seorang Hafiz Al-Quran yang ditemu bual oleh IQNA 10 tahun yang lalu, kini hasil temu bual itu diimbas kembali untuk diambil pelajaran darinya oleh anak-anak remaja yang berminat.
Kumpulan Aktiviti Al-Quran, Hafiz, seorang remaja Iran dan pemegang kedudukan tertinggi dalam pertandingan Al-Quran kebangsaan, menerangkan program Al-Qurannya: Menghafal seluruh Al-Quran nampaknya sukar, memakan masa dan tidak dapat dicapai oleh banyak orang.
Sebilangan besar dari kita, dalam menghadapi hafalan seluruh Al-Quran,mempunyai persoalan yang terlintas di fikiran: Bagaimana orang-orang ini mencapai kedudukan ini? Dan jika kita berminat untuk menghafal Al-Quran, kita akan mencarinya untuk menanyakan rahsia kejayaan dan bagaimana mencapai hafalan keseluruhan Al-Quran dari orang yang disayangi ini.
Tetapi yang lebih mengejutkan adalah apabila kita bertemu seorang penghafal Al-Quran yang, pada usia muda, tidak hanya dengan mudah menjawab setiap pertanyaan dan membaca setiap ayat Al-Quran dengan baik, tetapi dia juga menyampaikan hafalannya dengan beberapa cara. Dan dia bahkan tahu perkataan atau ayat mana yang ada di halaman al-Quran.
Salah satu Penghafal yang dikasihi ini adalah Mohammad Mehdi Haqgooyan, yang menurutnya, menawarkan cara hafazan dengan 53 cara.
IQNA, menjemput penghafal muda ini ke pejabat editorial agensi berita ini dan mengatur perbualan dengannya. Sudah tentu, yang menariknya ialah dalam perbualan tatap muka dengannya, anda dapat mengetahui usianya dengan mudah, tetapi jika perbualan ini dilakukan melalui telefon dan anda tidak pernah melihat gambarnya, anda akan berfikir bahawa anda bercakap dengan seseorang yang sudah tua. Lebih-lebih lagi kerana dia menggunakan kata-kata dengan sangat tepat dan menggunakan frasa dan kata-kata dalam ucapannya yang kurang didengar daripada remaja lain seusianya.
Dia pertama kali memperkenalkan dirinya seperti berikut:
"dengan nama Tuhan"
"Salam sejahtera kepadamu, ya Tuhan yang Maha Penyayang."
Salam dan kesopanan; Dari usia lapan dan selama dua tahun, menghadiri Pusat Latihan Al-Quran Hazrat Abdul Azim Al-Hasani (as), saya berjaya menghafal keseluruhan Al-Quran, dan sekarang empat tahun telah berlalu sejak saya mula menghafalnya. Insya Allah, sebahagian besar terjemahan saya telah menguasai konsep-konsep Al-Quran dan dalam bidang penafsiran al-Quran, saya telah mempelajari 10 juzuk al-Quran berdasarkan "Tafsir al-Mizan" dan "Majma 'al-Bayan Tabarsi".
Berkat Al-Quran, saya dapat membaca Al-Quran dengan 53 cara hafazan, dan menurut beberapa pakar Al-Quran, saya adalah salah satu orang pertama yang dapat menyampaikan Al-Quran dengan cara ini.
• Bilakah anda terdorong untuk menghafal Al-Quran?
Saya berumur lapan tahun ketika menaiki bas dengan ibu saya. Ibu saya melihat dan mendengar seorang wanita bertanya kepada anaknya mengenai al-Quran. Ibu saya sangat bersemangat dan bertanya bagaimana untuk menghadiri kelas menghafaz al-Quran. Guru pertama saya ialah Profesor Reza Bagheri dan guru utama dan paling berpengaruh saya ialah Profesor Hatem Rajabi.
Pada hari pertama kelas, saya hanya dapat membaca Surah Tauhid dari ingatan, saya masih ingat pada hari yang sama ketika saya pulang ke rumah saya menghafal tujuh Surah dari juzuk ketiga puluh Al-Quran dan 40 hari kemudian, keseluruhan juzuk ke-30 Al-Quran. Pada mulanya, saya hanya menghafal dua hingga tiga baris sehari, tetapi ketika saya sampai di juzuk Al-Qur'an, Surah Al-Ma'ida, dengan pertolongan Tuhan Yang Maha Kuasa, saya menghafal sekitar 60 halaman Al-Quran kira-kira empat halaman sehari.
• Adakah guru anda mempunyai kaedah khusus untuk menghafal Al-Quran untuk anda?
Saya tidak mempunyai cara khusus untuk menghafal, mereka memberi program menghafal untuk pulang dan mengikut jadual mereka, meminta guru al-Quran di kelas, para guru ingin menghafal setengah halaman hingga satu halaman al-Quran sehari dan saya melakukannya tugas saya dan menghafal ayat-ayat di rumah lalu Saya menyampaikan dihadapan guru. Mula-mula saya menghafal juzuk 30 Al-Quran dan kemudian saya mula menghafal dari juzuk pertama.
• Adakah orang dalam keluarga anda menghafal Al-Quran?
Ibu bapa saya, seperti kebanyakan orang, menghafal surah kecil atau ayat-ayat kursi dan beberapa ayat lain. Ayah saya adalah penggulung motor elektrik dan ibu saya seorang suri rumah.Dan kedua saudara saya bukan penghafal atau Qari Al-Quran, tetapi mereka berminat membaca dan mendengar Tilawah Al-Quran.
• Terangkan mengenai 53 kaedah menghafal al-Quran ini?
Di mana sahaja saya ditanya mengenai 53 cara penyampaian hafalan al-Quran ini; Kaedah-kaedah ini adalah seperti berikut: daripada 77,000 perkataan Al-Quran, jika anda mengatakan satu kata kepada saya, maka Saya akan bagi tahu Anda nama surah, nombor ayat, nombor halaman, nombor juzuk, surah Makiah atau Madaniah, dari halaman mana surah bermula dan pada akhir mana Dia mendapati bahawa surah itu mempunyai beberapa perkataan dan beberapa ayat, dan kata yang dimaksudkan dalam surah itu mempunyai beberapa perkataan di halaman dan perkataan itu ada di sisi halaman mana.
Kaedah seterusnya adalah bahawa dari halaman satu hingga 604 Al-Quran, anda mengatakan nombor halaman, misalnya, 235, saya membaca perkataan pertama di halaman 235 dan kata terakhir di halaman 236, perkataan pertama di halaman 236 dan perkataan terakhir di halaman 235, saya dapat membaca keseluruhan Al-Quran. Saya membacanya dengan cara ini, iaitu perkataan pertama di sebelah kanan halaman dan perkataan terakhir di sebelah kiri, perkataan pertama di sebelah kiri dan kata terakhir di sebelah kanan, yang merupakan kaedah "silang". Kaedah seterusnya adalah kaedah "rama-rama", yang disebut halaman nombor satu, misalnya halaman 389 dan saya akan katakan apa kata pertama halam 389 dan kata pertama 390 dengan segera, kata pertama muka surah 387 dan ms 392, kata pertama ms 385, ms 394 dan seterusnya. Saya mengaji dengan kaedah seterusnya adalah "eksponensial", misalnya, kata pertama di halaman 217 ditanyakan kepada saya, saya akan katakan apa kata pertama di halaman 217 dan kemudian di halaman 218, kata pertama di halaman 215, halaman 220 dan kemudian kata pertama di halaman 211 dan kemudian di halaman 224, dengan cara yang sama saya meneruskan dua halaman, kemudian empat, kemudian lapan dan kemudian 16. Dalam kaedah lain, saya diberitahu nombor halaman, misalnya 358, dan halaman sebelum dan sesudahnya ditanya, misalnya, apakah ayat pertama atau perkataan atau baris kedua, 200 halaman sebelum atau sesudah halaman 358. Dalam kaedah seterusnya, mereka mengatakan makna ayat dan saya membaca ayat itu, saya juga membaca Al-Quran, dan saya juga membaca kata-kata sebelum setiap halaman hingga awal dan akhir al-Quran, sebagai contoh, perkataan pertama atau terakhir halaman diberitahu kepada saya dan saya juga mengatakan semua perkataan terakhir halaman sehingga awal atau bahkan akhir Al-Quran. Kaedah seterusnya, yang sangat sukar, saya diberitahu halaman nombor satu, misalnya, dari ayat keenam, saya membaca 50 halaman berikutnya, yang masuk ke halaman 307, juga hingga awal atau akhir al-Quran. Sekiranya saya ingin mengatakan semua kaedah, akan ada lebih daripada 53 kaedah. Saya tidak menghabiskan banyak masa untuk menghafal halaman, tetapi saya sendiri mencipta kaedah, dan para profesor sama sekali tidak mempunyai penekanan atau kewajipan dalam menghafal nombor halaman, dan saya tahu ini dengan rahmat Allah. Saya akan menulis semua kaedah ini secepat mungkin dan menyediakannya untuk anda.
- Mengikut usia anda, maka anda anak positif, suka bermain dan nakal?
Suatu ketika saya sangat nakal di rumah, ayah saya mengatakan bahawa saya tidak akan dibenarkan menghadiri kelas hafazan Al-Quran dan saya menangis sangat sukar untuk menyenangkan ayah saya. Suatu ketika, pada hari musim bersalji, ayah saya jatuh ke lantai dalam perjalanan ke kelas hafazan Al-Quran dan patah jarinya. Saya mempunyai ingatan lain, apabila guru mengatakan untuk menghafal satu halaman Al-Quran mengikut rancangannya dan saya malah menghafal empat halaman dan dia membawa saya keluar dari kelas. Pada masa lapang, saya juga menunggang basikal dan kadang-kadang bermain permainan komputer.
• Di negara mana anda menjalankan program ini? Dan jika anda mempunyai kenangan mengenai perjalanan ini, beritahu saya?
Berkat Al-Quran, saya membuat persembahan di UAE, Nigeria, Lebanon, Syria, Turki, Algeria, dan tiga kali di Iraq. Setelah membuat persembahan di Nigeria dan kembali ke Tehran, saya mengetahui bahawa tiga atau empat orang telah menjadi Syiah. Saya juga pergi ke Muscat atas undangan orang-orang Syiah Oman, yang menjadi kenangan menarik bagi saya di sana. Mereka mendapat tahu tentang kehadiran saya dan mengajak saya ke Masjid Ryan untuk membuat persembahan. Mufti Besar Ibadi ada di sana. Semasa saya menyampaikan kaedah ini, beberapa orang di tengah-tengah orang ramai berdiri untuk melaungkan takbir. Mereka mengatakan bahawa mufti ini selalu terbiasa tersenyum dan dia sangat berkesan gembira dengan cara-cara menyampaikan Al-Quran dengan kaedah yang Saya buat sehingga membuat Dia terkagum dan ketawa terbahak-bahak.
• Apa pendapat anda mengenai menghadiri pertandingan Al-Quran dan menerima hadiah serta kemasyhuran?
Menghadiri pertandingan Al-Quran adalah kekuatan pendorong dan menjadikan penghafal Al-Quran sentiasa mengekalkan penguasaannya, tetapi para hakim dan penganjur pertandingan harus memperhatikan perkara penting bahawa dalam pertandingan menghafal Al-Quran, kesan utamanya adalah pada skor penghafal, bukan suara dan nada, tetapi juga mempunyai hafalan yang baik. Dalam pertandingan, kita melihat bahawa kadang-kadang seseorang yang mempunyai suara dan nada yang baik mendapat skor yang lebih tinggi daripada orang lain yang mempunyai hafalan yang lebih baik, ini tidak benar pada semuanya, kerana Hafiz telah mengambil bahagian dalam menghafal, bukan membaca.
Suara dan nada juga berharga, tetapi tidak sejauh ia menjadi penentu utama skor akhir. Nada mempunyai kira-kira 30 mata dalam pertandingan menghafal Al-Quran dan 20 mata dalam suara, iaitu dengan 50 mata, dan selebihnya mata adalah Tajweed, Wakaf, permulaan dan hafalan yang baik, iaitu separuh dari jumlah 100 mata diperuntukkan untuk suara dan nada.
• Adakah anda berfikir bahawa mendapat kemasyhuran dan penghargaan akan menyebabkan mereka menghafal Al-Quran?
Sekiranya seseorang menghafal al-Quran dengan tujuan untuk menyertai pertandingan al-Quran, memperoleh status, menjadi terkenal dan maju dengan cara ini, dia pasti tidak akan mendapat kebahagiaan akhirat, kerana Dia tidak menghafal ikhlas kerana Allah, seseorang seperti ini Jika dia menghafal al-Quran dengan baik sekalipun, dia tidak akan menjadi pengamal yang baik, sudah tentu, saya tidak tahu sama ada terdapat orang seperti itu atau tidak.
Saya percaya bahawa sama seperti Rasulullah (saw) tidak meminta upah dari hamba-hamba Tuhan untuk menyampaikan mesej wahyu, kita juga tidak boleh meminta ganjaran untuk promosi, penerbitan dan pengajaran Al-Quran. Ganjaran untuk menerbitkan dan mengajar Al-Quran diberikan oleh Tuhan. Sudah tentu, menerima gaji untuk mengajar dan menerbitkan Al-Quran tidak boleh dibantah dari sudut agama, tetapi saya tidak menganggapnya sebagai moral.
• Apakah rancangan anda untuk masa depan? Apa yang anda ingin lakukan?
Saya sangat berminat dengan kaligrafi, tetapi saya tidak berhasrat untuk meneruskannya secara profesional. Saya akan melakukan apa sahaja yang diperlukan oleh komuniti saya, tetapi saya mahu, dan jika Tuhan menghendaki, saya akan menjadi tanda, iaitu, saya tahu segalanya, tetapi saya tidak terlalu memikirkan pekerjaan apa yang harus dipilih, tetapi untuk banyak pekerjaan. Saya berminat dan sukar untuk saya pilih. Saya baru sahaja mendapat ijazah sarjana muda dalam bidang sains al-Quran dan hadis, dan tahun ini saya harus mengambil peperiksaan kebangsaan Organisasi Penilaian Pendidikan Nasional untuk mengikuti kelas ijazah sarjana.
Saya mengikuti kursus untuk ujian sarjana dan sarjana untuk mendapatkan ijazah sarjana muda dalam Al-Quran dan Hadis di Dar al-Quran Rumah Pekerja. Pada mulanya, saya tidak memahami kursus universiti dengan baik, tetapi setelah beberapa lama ia menjadi lebih baik Itu agak sukar dan saya mencetak yang lain dengan skor tinggi dan diterima dengan penilaian yang baik.
• Adakah anda ingin dipanggil Qari antarabangsa bersama dengan Hafez hebat?
Saya tidak berminat menjadi profesional Qari Al-Quran dan semua usaha saya adalah menjadi ejen Al-Quran.
• Adakah anda pernah melupakan ayat-ayat atau apa yang disebut bertepuk tangan semasa menjalankan program ini?
Ya, kesilapan dan kesalahan boleh berlaku pada sesiapa sahaja, dan ini telah banyak terjadi pada saya dan telah berulang kali terjadi, dan saya selalu bimbang dan takut bahawa saya akan melakukan dosa dan Tuhan akan mengambil berkat ini dari saya, tetapi saya mesti mempunyai tinjauan berterusan.
Video berikut didapati ketika usia remaja beliau.
ID Berita: 2233191
