IQNA

Pagpapalakas ng Ugnayan ng Kabataan sa Qur’an bilang Isa sa mga Layunin ng Tag-init na mga Kurso sa Hajjah, Yaman

10:10 - April 18, 2026
News ID: 3009528
IQNA – Nagkaroon ng hindi pa nararanasang dami ng nag-enrol sa tag-init na mga kurso sa Hajjah, Yaman ngayong taon, na sumasaklaw sa 1,482 na mga paaralan.

Pinag-ugnay ng lokal na mga awtoridad at ng Sub-Komite para sa Tag-init na mga Kurso, ang mga programang ito ay tugon sa mga direktiba ng Pinuno ng Rebolusyon na si Sayed Abdulmalik al-Houthi.

Layunin ng mga kursong ito na protektahan ang kabataan laban sa “malambot na pakikidigma” at baluktot na mga pagpapahalaga sa pamamagitan ng pagpapalakas ng kanilang ugnayan sa Banal na Qur’an, habang sabay na pinauunlad ang kanilang kakayahan sa larangang siyentipiko, pangkultura, pampalakasan, at panlipunan.

Inilarawan ng mga opisyal ang mga inisyatibong ito bilang isang mahalagang hakbang sa pagbuo ng isang mulat na salinlahi na kayang maglingkod sa lipunan at harapin ang mga hamon.

Ang tag-init na mga kurso ay nagsisilbing sentrong pang-edukasyon at pagpapataas ng kamalayan, na tumutulong sa pag-unlad ng isang salinlahing mulat, mataas ang antas sa akademiko at kultura, at may kaalaman sa mga agham ng Qur’an.

Ang henerasyong ito ay itinuturing na pundasyon ng pag-unlad ng bansa, na may kakayahang harapin ang mga hamon nang may malalim na pag-unawa at kamalayan.

Ang kahalagahan ng mga kursong ito ay makikita sa:

Pagkuha ng Kaalaman:

Pagbibigay sa kabataan ng kapaki-pakinabang na kaalaman at pagpapaunlad ng kanilang kakayahan. Interaktibong Kapaligiran:

Paglahok ng mga mag-aaral sa mga gawaing siyentipiko, pangkultura, pampalakasan, at panlipunan na nagbibigay-daan upang maipakita ang kanilang mga talento at mga hilig.

Pagbuo ng Ugali:

Pagpapalakas ng tiwala sa sarili, paghikayat sa inobasyon at pagkamalikhain, at paghahanda sa mga mag-aaral na maglingkod sa kanilang komunidad at bayan. Paglaban sa “Malambot na Pakikidigma”

Ang mga aktibidad sa tag-init sa Hajjah ay tumatanggap ng malaking atensiyon mula sa pamahalaan at komunidad dahil sa kanilang papel sa pagpapalalim ng ugnayan ng mga mag-aaral sa Banal na Qur’an.

Nagsisilbi itong panangga laban sa mga panganib ng “malambot na pakikidigma” at baluktot na mga kultura na isinusulong ng mga kalaban upang ilayo ang kabataan ng bansa sa kanilang relihiyon, mga pagpapahalaga, at identidad.

Alinsunod sa panawagan ni Sayed Abdulmalik Badr al-Din al-Houthi, ang Sub-Komite para sa Tag-init na mga Kurso, sa pakikipag-ugnayan sa lokal na mga awtoridad at mga tanggapan ng mobilisasyon, ay masusing naghanda upang tanggapin ang kabataan.

Ang layunin ay matiyak ang pinakamataas na pakinabang at maprotektahan sila laban sa negatibong mga impluwensiya mula sa labas.

Hindi Pangkaraniwang Sigla

Ngayong taon, nasasaksihan ng Hajjah ang kahanga-hangang pagdagsa ng lalake at babaeng mga estudyante mula sa iba’t ibang mga antas ng edukasyon.

Binanggit ni Gobernador Hilal al-Sufi na ang pagdalo na ito ay sumasalamin sa tiwala ng komunidad sa kahalagahan ng mga kurso.

Binigyang-diin niya na ang mga programa ay:

Pinoprotektahan ang kabataan laban sa negatibong mga kaisipan.

Nagbibigay ng kapaki-pakinabang na kaalaman para sa buhay na ito at sa kabilang buhay, na pinangungunahan ng pagsasaulo ng Qur’an.

Kumakatawan sa praktikal na pagpapatupad ng mga direktiba ng Pinuno upang makabuo ng mga lider sa hinaharap na kayang gumabay sa bansa.

Pinuri ng Gobernador ang pakikilahok ng komunidad at ang pagsisikap ng Sub-Komite sa pagpapaunlad ng mga talento at pagpapalakas ng espiritwal na ugnayan sa Diyos, sa Propeta, at sa mga “Gabay ng Katotohanan” (A'lam al-Huda).

Lampas sa Silid-Aralan

Binigyang-diin ni Ismail al-Muhaim, Kalihim-Heneral ng Lokal na Konseho, na ang mga kursong ito ay hindi na lamang isang “pahinga” mula sa paaralan.

Sa halip, ito ay isang natatanging karanasan kung saan ang mga mag-aaral ay:

Nagpapalitan ng kaalaman at bumubuo ng mga pangkat para sa pagtutulungan.

Pinauunlad ang kakayahang umasa sa sarili at ang diwa ng sama-samang pagkilos.

Nakikilahok sa isang “pananaw na nakabatay sa pananampalatayang Qur’aniko” na nagbibigay-proteksyon sa lipunan.

Para sa 2026 na kapanahunan, itinalaga ng Sub-Komite ang 1,482 na mga paaralan upang magsagawa ng mga programang nagpapalinis ng kalooban at nagpapahusay sa mga talento ng estudyante.

Pagharap sa mga Hamon

Sinabi ni Hamoud al-Maghribi, pangalawang kalihim ng Hajjah para sa Kultura at Mobilisasyon, na sa kabila ng maagang paghahanda, ang dami ng nag-enrol ay “lumagpas sa lahat ng inaasahan.”

Binanggit niya na ang malaking pagdalo na ito ay nagdulot ng pagkadismaya sa mga “tagapagsalita ng propaganda ng pagsalakay” na nagsagawa ng mga kampanya laban sa mga kurso.

Ligtas na Kanlungan para sa Kabataan

Ipinaliwanag nina Nabil al-Jarb, pangalawang kalihim ng Hajjah para sa Edukasyon, at Ali al-Qutaib, opisyal ng sektor ng edukasyon, na maagang kumilos ang mga komite upang matiyak na ang mga kursong ito ay “ligtas na kanlungan.”

Kabilang sa pangunahing mga katangian ng kurikulum ngayong taon ang:

Praktikal na mga Inisyatiba:

Mga proyekto sa muling pagtatanim ng kagubatan at serbisyo sa komunidad upang mahubog ang pananagutan.

Iba’t Ibang mga Programa:

Pinaghalong mga gawaing panrelihiyon, pang-agrikultura, pangkalusugan, at pansining.

Sa huli, ang mga aktibidad na ito sa tag-init ay itinuturing na pangunahing depensa para sa susunod na henerasyon, na nagbibigay sa kanila ng kakayahang ipagtanggol ang mga adhikain ng bansa at lumayo sa dayuhang mga ideolohiyang nakapipinsala.

3497109

captcha