آغاز کلاس‌های نیم سال اول طرح «تلاوت قرآن» در کاشان
گروه مؤسسات قرآنی مردم‌نهاد: کلاس‌های نیم سال اول طرح ملی «تلاوت قرآن کریم» طی هفته پایانی آذرماه در مؤسسه امیرالمؤمنین(ع) کاشان آغاز شده است و اسفندماه سال جاری ادامه دارد.
حجت‌الاسلام والمسلمین مجتبی حسن‌زاده، مدیرعامل مؤسسه امیرالمؤمنین(ع) کاشان در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا)، گفت: در راستای کشف، شناسایی و پرورش نوجوانان پسر 8 تا 16 سال مستعد قرآنی به‌منظور تربیت چهره‌های بزرگ قرآنی به‌عنوان قاریان طراز اول جهان و کشور، طرح «تلاوت» توسط مؤسسه امیرالمؤمنین(ع) کاشان در این شهرستان برگزار می‌شود که پس از ثبت‌نام اولیه و آزمون ورودی، فایل‌های آزمون، توسط کارشناسان ستاد طرح تلاوت مورد بررسی قرار گرفته که 22 نونهال کاشانی حائز شرایط شرکت در طرح ملی تلاوت شناخته شدند که در هفته پایانی آذرماه، کلاس‌های نیم‌سال اول این طرح آغاز شد.
وی افزود: مواد درسی نیم‌سال اول طرح ملی تلاوت شامل شناخت صوت و بهداشت آن، آداب تلاوت، تلاوت تقلیدی، ترجمه و مفاهیم قرآن و تجوید سطح 1 است که درس آشنایی با صوت و بهداشت آن براساس جزوه آموزشی از جواد مسگری، از اساتید قرآن تدریس خواهد شد که سرفصل‌های آموزشی آن شامل شناخت صدا، جدا سازی و تربیت اندام‌های صوتی و بهداشت و مراقبت از صوت می‌شود.
این حافظ قرآن در ادامه بیان کرد: درس ترجمه و مفاهیم قرآن کریم براساس کتاب «مفاهیم قرآن جلد 1 و 2» تألیف مسعود وکیل، درس آداب تلاوت براساس کتاب «آداب تلاوت» و درس تجوید سطح 1 براساس کتاب «دانش تجوید 1» تألیف محمدرضا ستوده‌نیا است.
مدیرعامل مؤسسه فرهنگی قرآن و عترت امیرالمؤمنین(ع) تصریح کرد: منابع تدریس تلاوت تقلیدی در سبک استاد مصطفی اسماعیل «بقره-طارق» در سبک استاد شحات «نحل-انشقاق» در سبک استاد عبدالباسط «شمس، غاشیه، تکویر، فجر، حمد» و در سبک استاد منشاوی «انفطار، فجر و بلد» است.
برگزاری جلسات توجیهی ویژه والدین قرآن‌آموزان در کاشان
وی در ادامه به برگزاری جلسه توجیهی ویژه والدین نونهالان قبل از آغاز طرح ملی تلاوت اشاره کرده و افزود: در این جلسه، کتاب راهنما ویژه خانواده قرآن‌آموزان نیز در اختیار والدین قرار گرفت که سرفصل‌های آن شامل شرح مختصری از طرح ملی تلاوت، اهمیت تقلید تلاوت، اهمیت فراگیری ترجمه و مفاهیم قرآن در تلاوت، دوره بحرانی تغییر صدا در سن بلوغ پسران، اهمیت تلمذ و شاگردی در فراگیری تقلید قرآن و احترام به اساتید و آماده‌سازی امکانات و نیز مدیریت زمان و برنامه توسط خانواده‌ها است.
حجت‌الاسلام حسن‌زاده در خصوص نحوه کلاس‌بندی این طرح گفت: مهم‌ترین نکته در کلاس‌بندی طرح ملی تلاوت، تنظیم کلاس‌ها بر اساس سبک‌های تلاوت است که سعی شده هر سبک به طور جداگانه کلاس‌بندی شود.
وی خاطرنشان کرد: در سبک «شحات انور» احسان ابراهیمی، در سبک «منشاوی» علی‌اصغر جهین، امیرعباس محمدی و محمدحسین نهادی، در سبک «مصطفی اسماعیل» سیدمحمدهادی واسعی، محمدحسین حیدری، علی‌اصغر حیدری، سیدعلی پیمبرپور، محمد دهقانی، محمدجواد محققی، محمدحسن محمدی‌طاهری، محمدحسین ابن‌علی، محمدسعید کواکبی و مهدی عسگری و بالاخره در سبک «عبدالباسط» محمدامین قربانی، سجاد خاوری، محمد‌صالح انصاری‌زاده، حمیدرضا رزاق‌زاده، سیدموسی نصرالله‌زاده، محمد قنایی، ابوالفضل باغی و ابوالفضل حسنی هستند که توسط ستاد طرح تلاوت به عنوان نفرات برگزیده شناخته شده‌اند.
این حافظ کل قرآن در پایان یادآور شد: نیم سال اول طرح ملی تلاوت، اسفندماه و با برگزاری آزمون پایانی به پایان خواهد رسید و این طرح با همکاری معاونت قرآن و عترت وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و مؤسسه تخصصی قرآنی صراط به عنوان ستاد اجرایی طرح تلاوت برگزار می‌شود.
لازم به ذکر است که کلاس ترجمه و مفاهیم قرآن بعدازظهر روزهای چهارشنبه توسط حجت‌الاسلام حسن‌زاده تدریس می‌شود و تلاوت تقلیدی بعدازظهر روزهای جمعه در سبک عبدالباسط توسط مهدی رحیمی و در سبک مصطفی اسماعیل، شحات و منشاوی توسط مهدی باریکرسفی به نونهالان آموزش داده می‌شود.
