دفاع مقدس؛ مدرسه‌ای برای ایمان، مقاومت و خودباوری
معاون فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران با تأکید بر اینکه دفاع مقدس یکی از درخشان‌ترین مقاطع تاریخ و حیات ملی کشور است، گفت: دفاع مقدس به ملت ایران آموخت که می‌توان با تکیه بر ایمان، مقاومت، خودباوری و انسجام ملی از دشواری‌ها عبور کرد و این فرهنگ همچنان در میان نسل‌های جدید جریان دارد.
به گزارش خبرنگار ایکنا، سومین همایش تجلیل از برگزیدگان پویش ملی «ایثار من می‌نویسم» به یاد شهدای دانش‌آموز مدرسه شجره طیبه میناب امروز سه‌شنبه، هفتم مهرماه در محل مجموعه فرهنگی سیدالشهدا(ع) میدان هفت تیر تهران برگزار شد.
در ابتدای این مراسم، یعقوب سلیمانی، معاون فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران طی سخنانی با گرامیداشت یاد و خاطره شهدای دفاع مقدس و شهدای امنیت، به‌ویژه شهدای گرانقدر مدرسه «شجره طیبه» اظهار کرد: این نشست با یاد و خاطره شهدای عزیز و با هدف تقدیر از افرادی برگزار شده است که طی یک سال گذشته در بخش‌های مختلف، در راستای ترویج اندیشه و تفکر شهدا آثار خود را ارائه کرده‌اند.
وی با تبریک هفته دفاع مقدس افزود: دفاع مقدس یکی از قله‌های بلند تاریخ انقلاب اسلامی و یکی از معتبرترین و درخشان‌ترین قطعات تاریخ و حیات ملی کشور ماست. امام خمینی(ره) و رهبر شهید انقلاب اسلامی بار‌ها بر دستاورد‌های دفاع مقدس و نقش آن در عزت و خودباوری ملت ایران تأکید کرده‌اند. دفاع مقدس به ملت ایران ثابت کرد که پیشرفت و عزت، در گرو ایستادگی، مقاومت و اتکا به توانمندی‌های داخلی است.
سلیمانی ادامه داد: هر آنچه امروز در عرصه‌های مختلف کشور شاهد آن هستیم، ریشه در تجربیات و دستاورد‌های دفاع مقدس دارد. اگرچه پس از پایان جنگ تحمیلی، کشور با مشکلات و چالش‌های متعددی در حوزه‌های سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی مواجه شد، اما دفاع مقدس نشان داد که می‌توان با تکیه بر ایمان، مقاومت و همبستگی ملی، از دشواری‌ها عبور کرد.
معاون امور فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران با اشاره به شرایط دوران دفاع مقدس گفت: در ابتدای جنگ حتی با کمبود امکانات ابتدایی مواجه بودیم، اما در مقابل، کشور‌های متعددی تمام ظرفیت‌های خود را در اختیار رژیم بعث عراق قرار داده بودند. با وجود این شرایط، ملت ایران با اتکا به ایمان، وحدت و روحیه مقاومت ایستادگی کرد و این ایستادگی امروز نیز در عرصه‌های مختلف کشور تداوم یافته است.
وی دفاع مقدس را جلوه‌ای از حقانیت نظام جمهوری اسلامی دانست و تصریح کرد: دفاع مقدس صرفاً یک خاطره تاریخی نیست، بلکه جلوه‌ای از ایمان، ایثار، مقاومت و تجلی آیات الهی در زندگی مردم است. ارزش‌های دفاع مقدس همچنان در جامعه ما جریان دارد و نسل‌های جدید نیز با الگو قرار دادن شهدا، این مسیر را ادامه می‌دهند.
پویش «شجره طیبه»
سلیمانی با اشاره به برگزاری پویش «شجره طیبه» اظهار کرد: این پویش با نام و یاد شهدای مظلوم مدرسه «شجره طیبه» شکل گرفت و در ۸۰۴ مدرسه دوره اول و دوم متوسطه ادامه یافت. حدود ۹ هزار و ۳۰۰ نفر در این پویش مشارکت کردند و ۸۴ نفر نیز به‌عنوان برگزیده انتخاب شدند. برگزاری این برنامه در واقع ادامه همان حرکت فرهنگی در مسیر ترویج فرهنگ ایثار و شهادت است.
وی افزود: تلاش‌هایی صورت گرفت تا مفاهیمی همچون ایستادگی، شهادت، ازخودگذشتگی، میل به فداکاری و ولایت‌مداری از جامعه دور شود، اما غافل از اینکه اساس و بستر این کشور بر اندیشه و تفکر امامین انقلاب استوار است. این اندیشه که با حضرت امام خمینی(ره) آغاز شد و در دوران رهبر شهید انقلاب اسلامی تداوم یافته است، همچنان در میان جوانان و نوجوانان کشور جریان دارد و آثار آن را در عرصه‌های مختلف شاهد هستیم.
معاون امور فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران با اشاره به حضور گسترده دانش‌آموزان در دوران دفاع مقدس گفت: حدود ۳۶ هزار دانش‌آموز در دوران دفاع مقدس به شهادت رسیدند و با خدای خود معامله کردند. شهید محمدحسین فهمیده و شهید بهنام محمدی از جمله نوجوانانی هستند که الگویی ماندگار برای نسل‌های بعد به شمار می‌روند. بیش از ۶۰ درصد رزمندگان دوران دفاع مقدس را جوانان و نوجوانان تشکیل می‌دادند که با انگیزه و علاقه در این عرصه حضور یافتند.
تجلی ایمان در کنار انسجام ملی
سلیمانی با تأکید بر ضرورت تداوم این فرهنگ در نسل جوان گفت: امروز نیز با وجود تنگناها، مشکلات و مسائل مختلف کشور این روحیه و اندیشه همچنان در میان جوانان و نوجوانان وجود دارد. باید به این پرسش توجه کنیم که علت ماندگاری و جاودانگی فرهنگ دفاع مقدس چیست. در دفاع مقدس هشت‌ساله، تجلی ایمان در کنار انسجام ملی، وحدت و همدلی را شاهد بودیم و اندیشه‌ها و دیدگاه‌های مختلف در کنار یکدیگر قرار گرفتند تا ملت ایران در برابر جبهه گسترده دشمن ایستادگی کند.
وی تصریح کرد: در دوران دفاع مقدس، کشور‌های مختلف ظرفیت‌های نظامی و انسانی خود را در اختیار رژیم بعث عراق قرار دادند، اما ملت ایران با تکیه بر ایمان و وحدت ملی توانست در برابر این جبهه گسترده مقاومت کند. این مسیر و این اندیشه همچنان ادامه دارد و استمرار آن به برکت خون شهداست.
معاون امور فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران با اشاره به حضور دانش‌آموزان در این برنامه گفت: امروز دانش‌آموزان ۸۰۴ مدرسه در قالب ۲۲ گروه، آثار خود را در بخش‌های مختلف ارائه کردند و از برگزیدگان این برنامه در پایتخت جمهوری اسلامی ایران تقدیر می‌شود. این تقدیر در واقع به نمایندگی از ۳۶ هزار دانش‌آموز شهید و همچنین دانش‌آموزان و نوجوانان شهید مدرسه «شجره طیبه» انجام می‌شود.
سلیمانی با اشاره به شهدای جنایات رژیم صهیونیستی و اقدامات آمریکا افزود: این شهدا، گل‌های پرپرشده‌ای هستند که در نتیجه جنایات استکبار جهانی، رژیم صهیونیستی و حامیان آنان به شهادت رسیدند. یاد و خاطره این عزیزان باید در جامعه زنده نگه داشته شود و نسل جوان با آرمان‌ها و مسیر آنان آشنا شود.
سلیمانی همچنین با اشاره به مواضع رئیس‌جمهور در مجمع عمومی سازمان ملل متحد اظهار کرد: اعتقاد ما بر این است که شهدا زنده هستند و بر عملکرد و مسیر حرکت جامعه نظارت دارند. مواضع مقتدرانه رئیس‌جمهور در سازمان ملل متحد نیز موجب تقویت انسجام اجتماعی، وحدت و همدلی شد و از این مواضع قدردانی می‌کنیم.
وی در ادامه سخنان خود افزود: در این مراسم همچنین از دو خانواده شهدا به نمایندگی از شهدای مدرسه «شجره طیبه» و همه دانش‌آموزان شهید در جنگ‌های اخیر تقدیر خواهد شد.
معاون امور فرهنگی و آموزشی بنیاد شهید و امور ایثارگران در پایان گفت: نگاه ما در اجرای این برنامه‌ها، نگاه به نوآوری، اعتمادسازی، گفتمان‌سازی و فراگیری با رویکرد اثرگذاری است. خوشبختانه میزان فراگیری این پویش در مقایسه با دوره‌های گذشته، هم از نظر کمی و هم از نظر کیفی، قابل توجه است. امیدواریم برنامه‌های فرهنگی با رویکرد اثرگذاری و در راستای تقویت هماهنگی، انسجام اجتماعی و ترویج فرهنگ ایثار و شهادت ادامه پیدا کند.
در ادامه، مصطفی آذرکیش، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش نیز طی سخنانی با گرامیداشت یاد و خاطره امام شهدا، رهبر معظم انقلاب اسلامی، شهدای دانش‌آموز مدرسه «شجره طیبه» میناب و تمامی شهدای دانش‌آموز و فرهنگیان، اظهار کرد: بسیار خرسندم که در هفته دفاع مقدس، در سومین همایش تجلیل از برگزیدگان ملی پویش «ایثار من» حضور دارم؛ برنامه‌ای که به یاد شهدای دانش‌آموز مدرسه «شجره طیبه» میناب برگزار می‌شود.
وی افزود: سال تحصیلی را در حالی آغاز کردیم که یاد و خاطره شهدای دانش‌آموز و شهدای گرانقدر کشور همواره در ذهن و دل ما زنده است. همچنین از مواضع مقتدرانه و هویت‌بخش رئیس‌جمهور در سازمان ملل متحد که با پشتوانه مردمی بیان شد، قدردانی می‌کنم.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: محور‌های کلیدی و رویکرد‌های پنج‌گانه این برنامه که در اختیار عزیزان قرار گرفته است، کاملاً منطبق با اسناد بالادستی حوزه تعلیم و تربیت به‌ویژه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. در همین زمینه، از همراهی و همکاری تمامی مسئولان و دست‌اندرکاران این حوزه نیز قدردانی می‌کنم.
وی با اشاره به عنوان «شجره طیبه» اظهار کرد: وقتی از شجره طیبه سخن می‌گوییم، ریشه‌های این شجره را می‌توان در یاد و خاطره شهدا، تنه آن را در معلمان و مدرسه و میوه آن را در وجود شما دانش‌آموزان عزیز دانست؛ دانش‌آموزانی که آینده کشور را خواهند ساخت.
آذرکیش در تشریح محور‌های پنج‌گانه این برنامه گفت: نخستین محور، انتقال و تقویت هویت دینی است. سه شعار اصلی آغاز سال تحصیلی در قالب پروژه مهر، یعنی عدالت، کیفیت و هویت، نیز بر همین اساس انتخاب شده‌اند. هویت، واژه‌ای است که با جان و دل مردم این سرزمین عجین شده و توجه به آن یکی از رویکرد‌های اساسی نظام تعلیم و تربیت است.
ترویج گفتمان جهاد
وی دومین محور را ترویج گفتمان جهاد عنوان کرد و افزود: فرمایشات رهبر معظم انقلاب اسلامی در آغاز سال تحصیلی، نکات مهم و راهگشایی برای دانش‌آموزان و جامعه تعلیم و تربیت دارد. توجه به این رهنمود‌ها و تبیین دقیق آثار و نتایج آن، می‌تواند در مسیر تربیتی نسل آینده بسیار مؤثر باشد.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، شناسایی، هدایت و پرورش استعداد‌های ادبی و هنری را سومین محور این برنامه برشمرد و گفت: باید از تمرکز صرف بر هوش عبور کنیم و به سمت شناسایی و پرورش استعداد‌های دانش‌آموزان در عرصه‌های مختلف حرکت کنیم. توجه به استعداد‌های گوناگون و فراهم کردن زمینه رشد و شکوفایی آنها از وظایف مهم نظام تعلیم و تربیت است.
آذرکیش در ادامه پرورش خلاقیت و نوآوری را چهارمین محور برشمرد و اظهار کرد: سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بر اصلاح و به‌روزرسانی روش‌های تعلیم و تربیت تأکید دارد. در این مسیر باید زمینه فعالیت‌های گروهی، خلاقانه و نوآورانه فراهم شود و نقش الگویی معلمان نیز مورد توجه قرار گیرد.
تقویت روحیه کار تیمی
وی افزود: پنجمین محور تقویت روحیه کار تیمی و مهارت‌های جمعی است. این رویکرد به معنای نهادینه کردن فرهنگ وفاق ملی است؛ همان چیزی که امروز در عرصه‌های مختلف کشور شاهد آن هستیم. باید بیاموزیم که در کنار یکدیگر و با همکاری و همدلی، مسائل و مشکلات کشور را شناسایی و برای آنها راه‌حل پیدا کنیم.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش با اشاره به استقبال گسترده دانش‌آموزان از این برنامه گفت: بیش از سه هزار و ۳۶۴ اثر مورد داوری قرار گرفت و در نهایت ۲۲ اثر به مرحله نهایی راه یافت. این آثار در مراحل مختلف مدرسه‌ای، شهرستانی، استانی و در نهایت کشوری مورد بررسی قرار گرفتند و ۹۸ نفر از دانش‌آموزان دوره‌های متوسطه اول و دوم به مرحله کشوری راه یافتند.
آذرکیش در ادامه گفت: دانش‌آموزان عزیز، شما تماشاگران آینده نیستید؛ بلکه سازندگان آینده کشور هستید و ما به وجود شما افتخار می‌کنیم. آثار ارائه‌شده نیز نشان‌دهنده ظرفیت، توانمندی و استعداد بالای شماست.
وی همچنین از خانواده‌های شهدا و فرزندان شهدا که در این مراسم حضور داشتند، قدردانی کرد و گفت: از خانواده‌های شهدا که با حضور خود در این برنامه و ارائه‌های ارزشمند، بر غنای این مراسم افزودند، صمیمانه تشکر می‌کنم. همچنین از فرزندان عزیز شهدا که اجرای بسیار خوبی داشتند، قدردانی ویژه دارم.
معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش در پایان تصریح کرد: امیدوارم با همکاری و همراهی یکدیگر بتوانیم مسائل و مشکلات کشور را به‌درستی شناسایی کنیم، برای آنها راه‌حل بیابیم و در مسیر حل این مسائل گام برداریم.
انتهای پیام
