
IQNA: Diese Wettbewerbe wurden in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Stiftungen und religiöse Angelegenheiten Palästinas mit dem Ziel durchgeführt die Schüler zum korrekten Auswendiglernen und Rezitieren des Korans zu ermutigen und ihre Verbindung zum Buch Gottes und den koranischen Werten zu stärken. (Quelle: Shafa)
Der Minister für Erziehung und Hochschulbildung der Autonomiebehörde Amjad Barham, der Minister für Stiftungen und religiöse Angelegenheiten Palästinas Mohammed Najm sowie Vertreter dieser beiden Ministerien waren bei der Zeremonie zur Durchführung dieser Veranstaltung anwesend.
210 Schülerinnen und Schüler Palästinas aus den Bildungsdirektionen und verschiedenen Bildungseinrichtungen nahmen an diesem Wettbewerb teil und zeigten ihre Fähigkeiten in den Disziplinen Auswendiglernen, Rezitation, Regeln der Tadschwid (Rezitationskunst) sowie Exegese und Verständnis der Konzepte der Koranverse.
Amjad Barham erklärte in einer Rede bei dieser Veranstaltung: Dieser Wettbewerb ist ein wichtiger Schritt im Rahmen der Bemühungen des Bildungsministeriums Palästinas zur Stärkung der religiösen Kultur unter den Schülern und Förderung des Geistes des koranischen Wettbewerbs unter ihnen; des Korans, der als Hauptquelle der islamischen Werte und Prinzipien im täglichen Leben gilt.
Er fügte hinzu: Die Durchführung solcher Programme ist eine grundlegende Säule bei der Förderung des koranischen Bewusstseins unter den Jugendlichen und Stärkung des richtigen Verständnisses der Werte und Lehren der islamischen Religion.
Barham betonte außerdem: Dieser Wettbewerb bemüht sich die Schüler zu ermutigen mit dem Auswendiglernen des Heiligen Korans fortzufahren und seine Lehren in ihrem Verhalten und ihrem täglichen Leben anzuwenden.
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