کد خبر: 1257321
تاریخ انتشار : ۲۳ تير ۱۳۹۲ - ۱۰:۳۵
توليد هدفمند نرم‌افزارهای ويژه كودكان/4 حجت‌الاسلام‌ حيدری‌ابهری

توليدات تكراری به علت نگاه كمی به نرم‌افزارهای قرآنی كودكان است

كارشناس حوزه كودكان و نوجوانان گفت زمانی كه همه نرم‌افزارها و فعاليت‌ها به ويژه در حوزه قرآن را رصد می‌كنيم، متوجه تكرار در همه آنها می‌شويم، اين امر به دليل نگاه حجمی‌مان به كارهای حوزه كودكان و نوجوانان است.


گروه فضای مجازی: كارشناس حوزه كودكان و نوجوانان گفت: زمانی كه همه نرم‌افزارها و فعاليت‌ها به ويژه در حوزه قرآن را رصد می‌كنيم، متوجه تكرار در همه آنها می‌شويم، اين امر به دليل نگاه حجمی‌مان به كارهای حوزه كودكان و نوجوانان است.


حجت‌الاسلام والمسلمين غلامرضا حيدری‌ابهری، كارشناس حوزه كودك و نوجوان در گفت‌وگو با خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا) با اشاره به ويژگی‌های فعاليت‌های قرآنی حوزه كودك و نوجوان در فضای مجازی اظهار كرد: ويژگی‌های فضای مجازی متفاوت از فضای حقيقی نيست، به اين معنی همان اصولی كه در فضای حقيقی بايد رعايت كنيم، در فضای مجازی هم ضروری است. قواعد كار در فضای حقيقی و مجازی هيچ تفاوتی با يكديگر ندارد.


وی افزود: اگر می‌خواهيم در فضای مجازی برای كودكان و نوجوانان با موضوع قرآنی كار كنيم، بايد جنبه‌های محتوايی آن را در اولويت قرار دهيم. متأسفانه گاهی شاهد هستيم كه بيشتر فعالان به جنبه‌های ظاهری قرآن توجه می‌كنند تا جنبه‌های محتوايی.


كارشناس حوزه كودك و نوجوان تصريح كرد: عمده‌ترين مشكل فعاليت‌های قرآنی در حوزه كودكان و نوجوانان، توجه كمتر به كارهای محتوايی است. افزايش توليدات فعاليت‌ها به معنای افزايش كيفيت نيست بلكه بايد جهت‌گيری‌مان در اين حوزه تغيير كند.


وی ادامه داد: زمانی كه همه نرم‌افزارها و فعاليت‌ها را رصد می‌كنيم متوجه تكرار در همه آنها می‌شويم و هر يك از آنها با تغييرات جزئی، متمايز از يكديگرند. اين امر به دليل نگاه حجمی‌مان به كارهای حوزه كودك و نوجوان است.


حجت‌الاسلام‌ حيدری‌ابهری تصريح كرد: در نرم‌افزارهای قرآنی ويژه كودك و نوجوان بايد به محتوا توجه كنيم و تنها نگاه‌مان كميت نباشد. در اين نوع از نرم‌افزارها بايد شخصيت‌های قرآنی به عنوان الگويی برای اين گروه سنی معرفی شوند.


وی متن را در نرم‌افزارها مهم‌ترين مؤلفه دانست و گفت: در غرب بيشترين توجه به متن است. ابتدای داستانی به نام بينوايان ساخته می‌شود، سپس شاهد سريال، كارتون و ديگر موارد هستيم. متن بايد طوری نگاشته شود كه نوجوان با آن ارتباط برقرار كند كه متأسفانه ما در اين زمينه با تكرار روبرو شده‌ايم كه بايد محتوا را لمس كنيم و با ادبيات كودك آشنا باشيم.


كارشناس كودك و نوجوان تصريح كرد: امروزه به دليل آنكه نرم‌افزارها و لوح فشرده بيشتر در دسترس كودكان و نوجوان است، بايد در اين فضا حضور جدی داشته‌ باشيم. همچنين اين حضور بايد با نياز مخاطب هماهنگ باشد. به اين معنی كه براساس نياز مخاطب بايد به توليد پرداخت كه متأسفانه بعضا مشاهده می‌شود، فعالان براساس ذهن و منش خود به توليد می‌پردازند.


وی در پايان بيان كرد: در نرم‌افزار «چرا خدا چنين كرد» كه به همت انتشارات جمال توليد‌ شده است، حاصل گفت‌وگوهايم با كودكان و نوجوانان است. بنابر اين با توجه به نيازهای آنها اقدام به توليد اين نرم‌افزار كرده‌ام. نهادها و سازمان‌ها بايد راه ارتباطی با مخاطب داشته باشند و فعاليت‌های‌شان به اين‌گونه نباشد كه در گوشه‌ای بنشينند و بر اساس ذهن‌شان به توليد آثار بپردازند.

captcha