گروه اندیشه: مدیرکل کتابخانههای عمومی چهارمحال و بختیاری انس با کتاب را زمینهساز ارتقای فکری دانشآموزان دانست و گفت: در همین راستا میطلبد مربیان پرورشی انگیزه لازم را در دانشآموزان برای تحقق این مهم فراهم کنند.

به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از چهارمحال و بختیاری، 13 اسفند همایش نقش معاونان و مربیان پرورشی در توسعه فرهنگ کتاب و کتابخوانی با حضور کارشناسان و مربیان پرورشی منطقه لاران برگزار شد.
بهروز صادقی، مدیرکل کتابخانههای عمومی استان در این همایش به اهمیت و نقش مربیان پرورشی در تعالی و پرورش دانشآموزان پرداخت.
وی به وجود امکانات و زمینههای موجود در کتابخانه فردوسی اشاره کرد و افزود: این امکانات میتواند در مسائل مرتبط با امور آموزشی و تربیتی یاری بخش مربیان این حوزه در راستای رسیدن به اهداف عالی آموزشی و پرورشی که از دغدغههای کتابخانهها و آموزش و پرورش است، قرار گیرد.
وی انس با کتاب را زمینهساز ارتقای فکری دانشآموزان دانست و گفت: در همین راستا میطلبد مربیان پرورشی انگیزه لازم را در دانشآموزان برای تحقق این مهم فراهم کنند.
صادقی ابراز کرد: کتاب بهعنوان زمینه نگارش مطلب، همواره در انتقال مفاهیم ارزشی، نقشی مهم ایفا کرده و باعث پدیدآمدن فرهنگی تحت عنوان فرهنگ مکتوب شده است.
به گفته وی، علمآموزی از آغاز پیدایش دین مبین اسلام مهمترین آموزه ماندگار است که توسط نبی مکرّم اسلام(ص) برای مسلمانان به ودیعت نهاده شده است که میطلبد مربیان پرورشی با توجه به این مهم دانشآموزان را در مسیر درست علمی و معرفتی سوق دهند.
به گزارش ایکنا، در قسمت بازدید از کتابخانه، مسئول کتابخانه فردوسی به تشریح طرح رابطان فرهنگی مدارس اشاره کرد و لزوم اجرایی شدن آن را از نیازهای اساسی و مشترک مدارس و کتابخانهها برشمرد که با استقبال مربیان پرورشی همراه بود.