گروه اجتماعی: حجتالاسلام موسوی با اشاره به اینکه در حوزه علوم اجتماعی نیاز به تولید علوم انسانی ـ اسلامی داریم، گفت: در وهله اول برای تولید این علم نیاز به گفتمانسازی داریم. 
حجتالاسلام سیدمهدی موسویآینده، مدرس حوزه علمیه قم در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خراسان جنوبی، با اشاره به ضرورت تولید علوم انسانی ـ اسلامی گفت: در حوزه علوم اجتماعی و زیرشاخههای آن مانند مردم و ارتباطات نیاز به تولید علوم انسانی ـ اسلامی داریم.
وی افزود: در تولید علوم انسانی ـ اسلامی نباید انتظار داشته باشیم با طرح یک مسئله به نتایج دلخواه برسیم بلکه در وهله اول نیاز به گفتمانسازی داریم و گفتمانسازی نیز با مدت کوتاه محقق نمیشود.
ضرورت بازسازی روشهای تولید علوم انسانی ـ اسلامی
مدرس حوزه علیمه قم بیان کرد: بعد از گفتمانسازی ضرورت دارد روشهای تولید علوم انسانی ـ اسلامی و تاریخ آن را بازسازی کنیم و همزمان با آن، تولید علم و نظریهسازی را در این زمینه داشته باشیم.
موسویآینده اظهار کرد: علوم انسانی از جمله علوم معنایی و کیفی است و مانند علوم ریاضی نمیتوان نتایج آن را بهصورت آماری بیان کرد، اما بر اساس شواهد و قرائن میتوان تلاشهای مؤثر در این حوزه را بیان کرد.
وی با اشاره به اینکه امروزه تولید علوم انسانی بهصورت مطالبه عمومی درآمده است، ادامه داد: پیشرفتهای مطلوبی در زمینه تولید علوم انسانی در کشور انجام شده و نوآوریهایی صورت گرفته که 10 سال گذشته جرئت طرح آن را نداشتیم.
سند ملی آموزش و پرورش؛ مصداق پیشرفت در تولید علوم انسانی
مدرس حوزه علمیه قم گفت: بهعنوان مثال در زمینه حقوق نوآوریهایی داشتهایم و امروز نظام حقوقی ما بهصورت یک نظام حقوقی مستقل و مبتنی بر معارف اسلامی است که البته از دستاوردهای بشری نیز در آن استفاده شده است.
موسویآینده عنوان کرد: در حوزه تولید علوم انسانی اسلامی در زمینه تعلیم و تربیت نیز اقدامات مؤثری انجام شده که سند ملی آموزش و پرورش یکی از این مصداقها است و امروزه چند نظریه و مکتب با محوریت تعلیم و تربیت در کشور وجود دارد.