کد خبر: 3470274
تاریخ انتشار : ۰۵ بهمن ۱۳۹۴ - ۱۶:۰۵

تهذیب تحت‌الشعاع آموزش قرار نگیرد

گروه اجتماعی: مدیر مدرسه علمیه امام محمدباقر(ع) دهلران گفت: باید به تهذیب بیشتر بها داده شود و این امر تحت‌الشعاع برنامه‌های آموزشی و پژوهشی قرار نگیرد.

حجت‌الاسلام والمسلمین حمید نادری، مدیر مدرسه علمیه امام محمدباقر(ع) دهلران در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از ایلام، با تأکید بر لزوم توجه بیش از پیش به تهذیب در مدارس علمیه اظهار کرد: بدون شک مدیران مدارس نقش اساسی در پیشبرد برنامه‌های تهذیبی طلاب دارند.
مدیر مدرسه علمیه امام محمد باقر(ع) دهلران، برنامه‌ریزی دقیق و عدم موازی‌کاری در اجرای برنامه‌های تهذیبی را از ضرورت‌ها دانست و گفت: برنامه‌ریزی تهذیبی و اخلاقی جامع در آغاز سال تحصیلی، اجرای منظم برنامه‌ها، عدم تداخل برنامه‌های تهذیبی و آموزشی می‌تواند در تقویت بنیه اخلاقی طلاب بسیار موثر باشد.
وی به نقش اساتید در تربیت اخلاقی طلاب نیز اشاره کرد و ادامه داد: اساتید باید نسبت به اخلاق و تهذیب طلاب، دغدغه‌مند باشند و با دانش‌افزایی به رشد اخلاقی حوزه‌ها کمک کنند.
نادری به مشکلات پیش‌ روی تهذیب اشاره کرد و گفت: کمبود اساتید مجرب اخلاق در استان‌ها و شهرستان‌ها، کمبود کتب منبع اخلاقی و تفسیری، ناکافی بودن اردوهای تهذیبی از نیازهای حداقلی عرصه تهذیب است.
مدیر مدرسه علمیه امام محمدباقر(ع) دهلران با تشریح برنامه‌های تهذیبی این مدرسه از جمله برگزاری سلسله جلسات اخلاقی عنوان کرد: باید به تهذیب بیشتر از بهاء داده شود و تحت‌الشعاع برنامه‌های آموزشی و پژوهشی قرار نگیرد.
وی در پایان خواستار امکان جذب معاون تهذیب در مدارس علمیه کمتر از 60  طلبه شد و تصریح کرد: باید مسئله مهم تهذیب در اولویت برنامه‌های قرار گیرد.
captcha