به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن(ایکنا) از گیلان، محمدرضا مسیبزاده،مدیرکل قرآن،عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش امروز در مراسم افتتاحیه اولین دوره توانمندسازی اساتید قرآن و عترت کشور که در لنگرود برگزار شد، اظهار کرد:بسیار خرسندیم که در نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران روز به روز بر فعالیتهای ارزشی قرآن و عترت افزوده میشود و به صورت تخصصیتر به موضوعات این حوزه ورود میکنیم.
وی افزود: وزارت
آموزش و پرورش با تلاش همه همکاران به درجهای رسیده که امسال برای نخستین بار به واسطه
تلاش شما اساتید قرآنی، مسابقات قرآنی شکوفهها به آموزش و پرورش سپرده شده است و همین
امر باعث شد تا دورهای با حضور اساتید قرآن و عترت کشور برگزار کنیم.
مسیبزاده با تاکید
بر اینکه عدالت محوری مهمترین رکن مسابقات قرآن است، ادامه داد:هدف از برگزاری این
دوره تبیین و تقریب نگرش در بین اساتید قرآن و عترت است تا در امر داوری بتوانند با
عدالتمحوری حق مطلب را ادا کنند.
مدیرکل قرآن، عترت
و نماز وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه مهمترین رویکرد آموزش و پرورش در برگزاری
مسابقات قرآن دانشآموزی ایجاد رقابتی سالم در بین دانشآموزان است، گفت: وزارت آموزش
و پرورش سه اصل را در حوزه قرآن و عترت دنبال میکند که شامل محوریت مدرسه در برنامهها،فراگیری
برنامهها و اثربخشی آن،مشارکت جویی و مشارکت پذیری میشود.
وی با بیان اینکه
محور تحول در جامعه، نیروی انسانی است که تربیت نیروی انسانی به عهده آموزش و پرورش
است، تصریح کرد: در اداره قرآن،عترت و نماز آموزش و پرورش هیچ کاری را بدون آزمایش
نمیکنیم در همین راستا سال گذشته طرح «حفظ موضوعی آیات الهی» در سه هزار مدرسه کشور
انجام گرفت و امسال نیز در کل مدارس کشور برگزار شد؛ در بحث عترت نیز موضوع امام شناسی
تحت عنوان طرح «مصباح الهدی» در مدارس کشور برگزار شد.
مسیبزاده اضافه
کرد:بیش از 12 طرح مبین و مدیریت طرح یاوران نماز با حضور بیش از 4 هزار و 500 مدیر
متوسطه اول برگزار شده است، همچنین 650 مرکز دارالقرآن در کشور احیاء شد و مشکلاتی
نظیر نیروی انسانی، مربی و مدیر هم در این دارالقرآنها برطرف شد.