گروه اجتماعی: مدیر گروه روانشناسی دانشگاه بیرجند گفت: آموزش مادامالعمر مهارتهای زندگی به فرزندان متناسب با سن آنان در عصر حاضر ارتباطات و دیجیتال امری مهم و مورد تأکید است و باید در مؤسسات آموزشی از جمله مهدکودکها، مدارس و محیط خانواده به آن توجه کرد.
محمدرضا اسدی یونسی، عضو هیأت علمی و مدیر گروه روانشناسی دانشگاه بیرجند در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خراسان جنوبی، گفت: مطالعه و آموزش والدین در زمان فرزندآوری یک امر ضروری و اجتناب ناپذیراست.
وی اظهار کرد: قبل از ازدواج و فرزندآوری زوجین باید آمادگی لازم را کسب کنند زیرا تربیت فرزند مهمترین و دشوارترین شغل در عصر حاضرو مؤثر بر تربیت و نقش والدین است که در صورت غفلت میتواند تأثیرات زیانباری به بارمیآورد.
مدیر گروه روانشناسی دانشگاه بیرجند بیان کرد: درباره پرسشهای فراوان و کنجکاوی های فرزند، والدین بسته به سن فرزندان نیازی به پاسخ دادن به تمام سوالاتشان را ندارند و از طرفی بیتفاوتی هم نباید صورت گیرد که فرزند دچار تردید و اختلالات روانی شود.
اسدی یونسی با بیان ضرورت تأمین تمام نیازهای فرزندان ادامه داد: برخی از نیازهای فرزندان کاذب است و از این منظر والدین باید توجه کاملی داشته و در چارچوب مشخص رفتاری نیازها کودک را رفع کنند زیرا ممکن است خسارتهای جبران ناپذیری درپی داشته باشد.
وی ادامه داد: آموزش مادام العمر مهارتهای زندگی به فرزندان متناسب با سن آنان در عصر حاضر ارتباطات و دیجیتال امری مهم و مورد تأکید است و باید در مؤسسات آموزشی از جمله مهدکودکها، مدارس و محیط خانواده به آن توجه کرد .
عضو هیأت علمی دانشگاه بیرجند یادآورشد: فرزندان جهت آمادگی برای حضور در جامعه و پذیرفتن نقشهای مختلف باید روشهای مناسب در برخورد با مسائل زندگی را بیاموزند و والدین هم الگوی مناسبی برای آنها در زندگی و جامعه باشند و روشهای مناسبی از جمله هوش هیجانی، ابراز وجود،خودشناسیو خود آگاهی، مهارتهای ارتباطی حل اختلافات و مدیریت زمان و برنامهریزی را به فرزندان خود ارائه دهند.
نفیسه بیخویش