تقویت مهارتهای اجتماعی در سایه توجه به اعمال دینی
گروه اجتماعی: پژوهشگر علوم اجتماعی گفت: بسیاری از واجبات و اعمال دینی چون حج، نماز جماعت و روزه مهارتهای اجتماعی را در فرد تقویت کرده و از جنبه دیگر توصیههای بزرگان دین مبنی بر مثبتاندیشی نقشآفرینی اجتماعی را تسهیل میکند.
وی اظهار کرد: البته نباید تصور کرد که آموزش مهارتهای اجتماعی محدود به دوره سنی خاصی است، بلکه در کودکی فرد مهارتهای ابتدایی و در بزرگسالی مهارتهای پیچیدهتر اجتماعی که مورد نیاز اوست را میآموزد.
پژوهشگر علوم اجتماعی بیان کرد: برخی از مهارتهای اجتماعی مختص جنسیت به صورت ذاتی در دختران و پسران وجود دارد که این مسئله را از نوع وسائلی که برای بازی و سرگرمی انتخاب میکنند، میتوان دریافت .
سنگری آبیز ادامه داد: از جنبه دیگر چون جامعه هنجارهایی که از دختر انتظار دارد با هنجارهایی که از پسر انتظار دارد، متفاوت است، نوع مهارتهای اجتماعی که والدین به دختران و پسران خود میآموزند نیز باید با یکدیگر فرق کند.
وی افزود: شایسته است والدین مهارتهایی را به فرزند خود بیاموزند که او را برای انجام نقشهای متعددی که در آینده قرار است بر عهده گیرد، آماده کند چرا که در این صورت او در آینده در زمینه پذیرش این نقشها دغدغهای نخواهد داشت.
این پژوهشگر علوم اجتماعی گفت: باید با تقویت باورهایی چون میتوانیم، رشد مثبت اندیشی، بیان نکات ضعف با زبانی نرم و ملایم و تشویقهایی درست و به موقع اعتماد به نفس را که لازمه مهارت اجتماعی است را درفرزندمان تقویت کنیم.
سنگری آبیز اظهار کرد: توصیههایی زیادی دین در زمینه مثبت اندیشی و ...داشته است که فرد را برای مسئولیتها آماده کرده و مهارتهای اجتماعی را در او تقویت میکند و از جنبه دیگر وقتی فرد باور به یاری خداوند داشته باشد در عرصه اجتماع مستحکمتر قدم بر میدارد.
وی یادآور شد: بسیاری از اعمال دینی چون حج که مهارت اجتماعی با هم بودن را میآموزد و یا روزه گرفتن که به نوعی توجه به نیاز دیگر اعضای اجتماع را یادآوری میکند، همه در جهت تقویت مهارتهای اجتماعی در افراد است.
