ضرورت تدریس روانشناسی و جامعه‌شناسی نوین در حوزه

جواد اکبری مطلق، مسئول دفتر نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه پیام نور خراسان‌‎جنوبی در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از خراسان‌جنوبی، گفت: وقتی سخن از وحدت حوزه و دانشگاه زده می‌شود، ممکن است برخی تصور کنند که بین این دو نهاد اختلاف است و از این رو این مفهوم ارزشمند را باید درست تبیین کرد.

وی اظهار کرد: ما با استفاده از این مفهوم می‌خواهیم این نکته را بیان کنیم، دشمنان که القاء اختلاف حوزه و دانشگاه می‌کنند، اینگونه نیست و این دو نهاد علمی دو بال پیشرفت علمی کشور هستند که ارتباط آن دو با یکدیگر بسیار ثمر بخش است.

مسئول دفتر نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه پیام نور خراسان‌جنوبی بیان کرد: از جنبه دیگر ما علم را در دو بخش علوم تجربی و علوم انسانی نشأت گرفته از مفاهیم دینی بررسی می‌کنیم که علوم تجربی اکثر مطالب مرتبط با آن در دانشگاه و علوم انسانی اکثر مفاهیم آن در حوزه به صورت تخصصی بررسی می‌شود.

اکبری مطلق اظهار کرد: اگر این دو بخش با یکدیگر ارتباط نداشته باشند، بی‌شک جامعه آسیب می بینند و نتیجه علوم تجربی بدون علم خودکشی فردی است که در یک علم مثلا شیمی استاد است ولی نتوانسته در مسائل معنوی به نتیجه مطلوب برسد.

وی ادامه داد: نتیجه علوم انسانی دینی بدون توجه به یافته‌های بشری در حوزه علوم تجربی این می‌‌شود که حوزه راهی را می‌رود که مسیر جامعه نیست و مردم نیز به واسطه نیازهای فیزیکی خود به ناچار به سمت علوم تجربی کشیده خواهند شد.

مسئول دفتر نهاد نمایندگی ولی فقیه در دانشگاه پیام نور خراسان‌جنوبی افزود: به طور خلاصه می‌توان اینگونه بیان کرد که نتیجه علم بدون دین بحران‌‎های روحی و نتیجه علوم انسانی دینی بدون توجه به یافته‌های علمی خرافه می‌شود.

اکبری مطلق اظهار کرد: ارتباط بین حوزه و دانشگاه گاه از طرف حوزه و گاه از طرف دانشگاه است در حالی که روش درست و ثمر بخش ارتباط مستمر و همیشگی بین این دو نهاد علمی است که از هر دو طرف و دوسویه باشد.

وی یادآور شد: به نظر می‌رسد در شرایط فعلی برخی از دروس دانشگاه چون روانشناسی و جامعه شناسی باید در حوزه تدریس شود و از طرف دیگر در برخی از رشته‌های دانشگاهی نیز بخشی‌های از فقه مثل معاملات و ... نیز باید آموزش داده شود.

حکیمه بهمن‌زاده