پاسخ به شبهات همراه با تکریم نوجوانان از راههای دعوت به نماز است
گروه معارف: کارشناس قرآنی مرکز تخصصی نماز قم در دوره آموزشی «پرورش حس مذهبی در کودکان و نوجوانان» بیان کرد: شیوههای مشارکتی، تسهیل، یاد معاد و دوستیابی مذهبی از راههای دعوت به نماز است که مربیان و معلمان باید به آن اهتمام ورزند.
کمیلی ضمن تشکر از زحمات معلمان و مربیان برای اقامه نماز در مدارس، بیان کرد: ستاد اقامه نماز استان آمادگی کامل برای همکاری با آموزش و پرورش برای ایجاد انگیزه در مسئله نماز داردچرا که مربیان و معلمان و مسئولین حوزه نماز باید به مسئله نماز اهتمام جدی ورزند.
وی با اشاره به سخن امام خمینی (ره)فرمود ابتدایی را دریابید دانشگاه دیر است، اظهار کرد: باید برای کودکان و نوجوانان در خصوص نماز و قرآن ایجاد انگیزه کرد.
همچنین در این برنامه آموزشی حجت الاسلام اخوان کارشناس قرآنی مرکز تخصصی نماز قم در جمع مربیان پرورشی و معلمان پایه سوم استان به شیوههای دعوت به نماز اشاره کرد.
کارشناس قرآنی مرکز تخصصی نماز قم بیان کرد: شیوه تدریجی یکی از شیوههای جذب دانش آموزان به نماز است که باید مسائل نماز را به تدریج برای نوجوان ارائه داد.
وی شیوههای دانستن آثار و فواید نماز، پاسخ به شبهات و تکریم را از دیگر راههای دعوت به نماز نام برد و ادامه داد: با اخلاق خوب میتوان کشش نوجوان را به سمت نماز و مسائل دینی افزایش داد.
کارشناس قرآنی مرکز تخصصی نماز قم اظهار کرد: باید اطلاعات اولیه نوجوان را درباره نماز افزایش داد زیرا بسیاری از انحرافات از نداشتن اطلاعات درست ناشی میشود و همچنین شیوههای مشارکتی، تسهیل، یاد معاد و دوستیابی مذهبی از دیگر راه های دعوت به نماز است که مربیان و معلمان باید به آن اهتمام ورزند.
گفتنی است حجت الاسلام علی رضایی امام جمعه بیرجند نیز در جمع مربیان پرورشی و معلمان پایه سوم خراسانجنوبی نیز گفت: کشور باید به سمت افزون شدن علم و آگاهی پیش رود.
امام جمعه بیرجند با بیان اینکه کودکان سرمایههای بزرگی هستند یادآور شد: معلمان نقش ارزندهای در پرورش روح و جسم کودکان دارند و باید از امکانات مدارس و مساجد استفاده کرده و جامعه را برمبنای فرهنگ اسلام و قرآن پیش ببریم.
