چرا پژوهش در دفاع مقدس امتیاز علمی ندارد

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن (ایکنا) از ایلام به نقل از روابط عمومی حوزه هنری ایلام، «محمدعلی قاسمی» رییس حوزه هنری استان ایلام اظهار کرد: این نشست با حضور جمعی از اساتید دانشگاهی و پژوهشگران حوزه دفاع مقدس، نشستی علمی با عنوان ‌نقد و بررسی پژوهش تاریخ دفاع مقدس در استان ایلام، در محل حوزه هنری استان ایلام برگزار شد.
این نشست که به همت واحد آموزش و پژوهش حوزه هنری استان ایلام، با حضور جمعی از اساتید دانشگاه و پژوهشگران حوزه دفاع مقدس برگزار شد، پژوهش تاریخ دفاع مقدس استان ایلام، مورد نقد و بررسی قرار گرفت.
«سیاوش یاری» دانشیار تاریخ دانشگاه ایلام از دو نوع تاریخ نگاری سنتی و مدرن نام برد و با توجه به شاخصه‌هایی چون اکتفا به جمع‌آوری داده و توصیف صرف حوادث، عدم ورود به مرحله تحلیل و عدم توجه به ابعاد مختلف دفاع مقدس، پژوهش حاضر را از نوع تاریخ نگاری سنتی دانست.
سپس، پژوهش مذکور از زوایای مختلف تجربی و روش شناختی مورد نقد و بررسی اعضاء قرار گرفت و «محمد صحرایی» پژوهشگر این اثر، به ابهامات مطرح شده پاسخ گفت.
در آغاز این نشست علمی، محمدعلی قاسمی، رییس حوزه هنری استان عدم وجود منابع مستند در حوزه دفاع مقدس را یکی از موانع پژوهش در این حوزه دانست و ادامه داد: با توجه به این که فعالیت‌های پژوهشی در حوزه دفاع مقدس به روش توصیفی ساده  انجام می‌گیرد، در نتیجه از امتیازات علمی مرسوم دانشگاهی برخوردار نبوده و این مورد نیز از دیگر موانع پژ‌وهش در این حوزه به شمار می‌رود.