
به گزارش ایکنا از کهگیلویه و بویراحمد، به نقل از روابط عمومی استانداری کهگیلویه و بویراحمد، علیمحمد احمدی، استاندار کهگیلویه و بویراحمد امروز، هفتم خردادماه در نشست هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان، خطاب به رئیس اعضای هیئت امنای دانشگاه فرهنگیان استان، اظهار کرد: متولیان دانشگاه باید براساس اعضای هیئت علمی و فضای آموزشی به تدوین برنامه راهبردی دانشگاهها اقدام کنند .
وی افزود: انتظار میرود برنامه راهبردی دانشگاه دارای اهداف کوتاه مدت، بلندمدت و براساس آمار و اطلاعات دقیق باشد .
استاندار کهگیلویه و بویراحمد با اشاره به تخریب ساختمانهای آموزشی و خوابگاهی این پردیس دانشگاهی، خاطرنشان کرد: تا آغاز سال تحصیلی جدید حدود ۴ ماه فرصت دارید تا نسبت به تعیین یک مکان ایمن و استاندارد برای استقرار دانشجویان اقدام کنید .
احمدی تصریح کرد: اگر دانشگاه توانایی تعیین یک مکان مناسب و ایمن برای حضور دانشجویان را ندارد عقلانی نیست که نسل آینده ساز و فرزندان مردم در ساختمانهایی سکونت کنند که با یک زلزله ۳ ریشتری هر لحظه خطر و حادثه جان آنها را تهدید کند .
وی ادامه داد: برای تسریع و اصلاح خدماتدهی شهرداری به دانشگاههای استان نشست مشترکی با حضور معاون عمرانی استاندار، اعضای شورا، شهردار و رؤسای دانشگاههای استان برگزار شود و در خصوص مشکلات دانشگاهها در حوزه شهری تصمیمهای لازم عملیاتی شود .
استاندار کهگیلویه و بویراحمد با بیان اینکه فلسفه هیئت امنا این است که رئیس دانشگاه گزارش کاملی از وضعیت تراز مالی، آموزشی و پژوهشی آن ارائه دهد، عنوان کرد: تصمیمهای لازم در خصوص توسعه و رشد کیفی دانشگاه انجام شود .
احمدی تاکید کرد: در سال تحصیلی آینده دانشگاه فرهنگیان مؤظف است تمام شرایط ایمنی و استاندارد را برای استقرار دانشجویان این پردیس پیش بینی کند و هماکنون نیز باید امتحانات پایان ترم در یک مکان امن برگزار شود .
وی با بیان اینکه قانون فصل الخطاب است، بیان کرد: در خصوص جذب اعضای هیئت علمی این دانشگاه به هیچ عنوان حق استفاده از اساتید دارای مدرک کارشناسی ارشد را ندارد و براساس شاخصها و معیارهای وزارت علوم میتوانید از افراد دارای صلاحیت لازم از سایر استانها در این زمینه استفاده کنید .
استاندار کهگیلویه و بویراحمد اضافه کرد: تا زمانی که مسئولان ما جزیرهای میاندیشند با اینگونه مشکلات رو به رو هستیم اما میطلبد مسئولان حوزه شهری در راستای توسعه شهری بیش از پیش با مراکز علمی و آموزشی تعامل و همکاری لازم را داشته باشند.
انتهای پیام