کد خبر: 4045441
تاریخ انتشار : ۰۸ فروردين ۱۴۰۱ - ۱۷:۵۲

دانش‌آموزان استثنایی کرمان از ۱۴ فروردین به مدرسه می‌روند

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان گفت: بر اساس آخرین مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا، دانش‌آموزان استثنایی هم مانند سایر گروه‌های دانش‌آموزی از ۱۴ فروردین به کلاس درس می‌روند.

دانش‌آموزان استثنایی کرمان از ۱۴ فروردین به مدرسه می‌روند

محمود بنی‌اسد رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان

به گزارش ایکنا از کرمان و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش، محمود بنی‌اسد، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان امروز ۸ فروردین‌ماه، در گردهمایی مدیران ادارات آموزش و پرورش شهرستان‌ها و مناطق استان بیان کرد: براساس آخرین مصوبه ستاد ملی مقابله با کرونا، دانش‌آموزان استثنایی هم مانند سایر گروه‌های دانش‌آموزی از ۱۴ فروردین به کلاس درس می‌روند.

وی افزود: در مدارس استثنایی با توجه به کم بودن تعداد دانش‌آموزان در هر کلاس، لزوم ارائه آموزش‌ها به صورت عملی، عینی و مجسم، امکان ارائه خدمات توانبخشی به صورت انفرادی و استقبال خانواده‌ها از آموزش‌های حضوری، از آبان ماه سال گذشته به تدریج در بسیاری از مناطق استان فعالیت‌های آموزشی، پرورشی و توانبخشی این مدارس با رعایت شیوه‌نامه‌های بهداشتی به صورت حضوری یا ترکیبی دنبال می‌شده است.

بنی‌اسد خاطر نشان کرد: ضرورت حضوری بودن فعالیت‌های مدارس استثنایی با توجه به ماهیت عملی و کاربردی آموزش‌ها، ویژگی‌ها و نیازهای خاص آموزشی، پرورشی و توانبخشی دانش آموزان استثنایی بیش از مدارس عادی احساس می‌شود.

وی ادامه داد: در شرایط کنونی، با توجه به تغییر فصل و معتدل شدن هوا و فراهم شدن امکان تهویه هوا به صورت طبیعی در کلاس‌های درس، همچنین پشت سر گذاشته شدن موج ششم بیماری کرونا و با توجه به شرایطی که بعد از واکسیناسیون گسترده معلمان، دانش‌آموزان و آحاد جامعه در کشور اتفاق افتاده است و بنا بر تصمیم ستاد ملی مبارزه با بیماری کرونا می‌توانیم، با رعایت فاصله‌گذاری اجتماعی و فیزیکی و رعایت شیوه نامه‌های بهداشتی ادامه فعالیت‌های تمام مدارس استثنایی را به صورت کاملا حضوری داشته باشیم.

رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان کرمان با اشاره به اجرای طرح سنجش سلامت جسمانی و آمادگی تحصیلی نوآموزان بدو ورود به دبستان در آموزش و پرورش استثنایی بیان کرد: طرح سنجش نقش موثری در شناسایی مشکلات دانش آموزان جهت مداخله به هنگام و به موقع دارد.

بنی‌اسد با بیان اینکه مرز بین سلامتی و معلولیت یک لحظه است، خاطر نشان کرد: توجه به آموزش و پرورش استثنایی و دانش‌آموزان استثنایی ضرورتی انکارناپذیر در راستای تحقق عدالت آموزشی است.

انتهای پیام
captcha