حمایتهای استاندار خراسانجنوبی پشتوانه تقویت نقش فرهنگی جهاددانشگاهی است
مجتبی ابراهیمیرومنجان با قدردانی از حمایتهای مادی و معنوی استاندار خراسانجنوبی از مجموعه دانشگاهی استان گفت: با تقویت حضور جهاددانشگاهی در دانشگاهها و میداندادن به نسل جوان، میتوان سرمایههای انسانی مؤثری برای آینده استان و کشور تربیت کرد.
به گزارش ایکنا از خراسانجنوبی، مجتبی ابراهیمیرومنجان، رئیس جهاددانشگاهی خراسانجنوبی، 18 بهمنماه در دیدار با استاندار خراسانجنوبی، با قدردانی از تلاشهای شبانهروزی استاندار در مدیریت استان اظهار کرد: حمایتهای مستمر استاندار از جهاددانشگاهی در حوزههای پژوهشی و فرهنگی، پشتوانهای ارزشمند برای تقویت نقش این نهاد در استان است.
وی با اشاره به حضور معاون فرهنگی جهاددانشگاهی و هیئت همراه در خراسانجنوبی افزود: این سفر با سه محور اصلی شامل حمایت از فعالیتهای فرهنگی جهاددانشگاهی استان، تقویت نقش نسل جوان و دانشجویان در سیاستگذاریها و تصمیمگیریها، و توسعه ساختارهای فرهنگی دانشگاهمحور انجام شده است.
رئیس جهاددانشگاهی خراسانجنوبی با تأکید بر ضرورت دیدهشدن نسل جوان و دانشجویان گفت: باور ما این است که هر میزان سرمایهگذاری فکری، فرهنگی و اجتماعی بر دانشجویان صورت گیرد، در آینده به سرمایهای راهبردی برای نظام و کشور تبدیل خواهد شد.
ابراهیمیرومنجان از افتتاح سه دفتر جهاددانشگاهی در دانشگاه بیرجند، دانشگاه صنعتی بیرجند و دانشگاه علوم پزشکی بیرجند خبر داد و افزود: این دفاتر با هدف تقویت تربیت فکری، دینی و اجتماعی دانشجویان و افزایش مشارکت آنها در تصمیمسازیهای مدیریتی استان راهاندازی میشود.
وی با اشاره به تشکیل کارگروه فرهنگی ـ مشورتی دانشجویان استان تصریح کرد: این کارگروه با هدف استفاده از ایدهها و ظرفیتهای دانشجویی در حل مسائل فرهنگی و اجتماعی استان فعالیت خود را آغاز خواهد کرد.
رئیس جهاددانشگاهی خراسانجنوبی در ادامه با اشاره به نقش رسانهای این نهاد گفت: خبرگزاری ایسنا بهعنوان بازوی رسانهای جهاددانشگاهی، نقش مهمی در تبیین فعالیتهای فرهنگی و اجتماعی استان ایفا میکند و تقویت این ظرفیت در دستور کار قرار دارد.
ابراهیمیرومنجان در پایان با تأکید بر روحیه جهادی و تعهد همکاران جهاددانشگاهی بیان کرد: مجموعه جهاددانشگاهی با انگیزه، خلاقیت و کار شبانهروزی تلاش میکند کارنامهای درخشان از خدمت فرهنگی و دانشگاهمحور به استان ارائه دهد.
انتهای پیام
