مدیرکل حوزه وزارتی آموزش و پرورش با اشاره به شش راهبرد و 52 اقدام سند کمیسیون آموزش عمومی قرآن گفت: اهداف این سند باید به منظور حصول نتایج مؤثر و مثبت با اقتضائات استانی و همچنین شرایط موجود جامعه هدف متناسبسازی شود.
به گزارش خبرنگار ایکنا، اسماعیل بحریزاده، مشاور وزیر و مدیرکل حوزه وزارتی آموزش و پرورش در نخستین گردهمایی دبیران کارگروه توسعه آموزش عمومی قرآن استانهای کشور که صبح امروز چهارشنبه 6 آبان در مرکز رفاهی و آموزشی اندیشه برگزار شد، با اشاره به سند بالادستی این کمیسیون شامل شش راهبرد و 52 اقدام و عنوان نشست «از سند تا عمل» گفت: با وجود اقدام ارزندهای که صورت گرفته است اما همچنان تا رسیدن به نقطه مطلوب و جامه عمل پوشاندن این سند فاصله زیادی داریم.
وی ادامه داد: کارگروههای استانی این کمیسیون به عنوان بازوان اجرایی باید در نمود هر چه بیشتر این امر کوشا باشند و نباید تنها به مفاد و دستورالعملهای موجود در این سند اکتفا کرد، بلکه باید با توجه به مقتضیات زمان، امکانات موجود در استانها به دنبال راهکارهایی به منظور عملیاتی شدن این سند باشیم.
بحریزاده تصریح کرد: طبق فرمایش رهبر شهید که مثالی داشتند مبنی بر اینکه وقتی یک بیمار به پزشک مراجعه میکند برای او دارو تجویز میشود، آنچه موجب بهبود حال بیمار میشود، مصرف دارو است. در مورد وضعیت آموزش عمومی قرآن تنها تبیین مأموریتهای مبتنی بر سند نمیتواند به رسیدن شرایط مطلوب منتهی شود بلکه باید به دنبال انطباق هر چه بیشتر راهکارها و دستورالعملها با شرایط و استفاده از ظرفیتهای موجود بود.
وی ادامه داد: به ازای هر استان یک کارگروه تشکیل شده است و از آنجا که 750 منطقه آموزشی در اختیار داریم لذا مهمترین اقدام شبکهسازی به منظور همافزایی، استفاده از تجارب موفق، تبیین گلوگاهها و مشکلات به منظور حل آنها با استفاده از خردجمعی است. خوشبختانه با رویکرد جدید در کمیسیون و پیگیری دبیرخانه کمیسیون این امر در مسیر تحقق قرار دارد.
بحریزاده در پایان تأکید کرد: رسیدن به اهداف سند کمیسیون توسعه آموزش عمومی قرآن نیازمند به تبیین اهداف، اندازهگیری کارشناسی مختصات اهداف با معیارهای موجود و همچنین متناسبسازی آن با جامعه هدف که بخش قابل توجهی از آنها قشر دانشآموز هستند، مربوط میشود.
انتهای پیام