آغاز «برنامه جهش علمی» در دانشگاه شیراز
معاون پژوهشی دانشگاه شیراز از اجرای برنامه جامع «جهش علمی» با هدف حفظ مرجعیت علمی و بینالمللی کشور خبر داد و گفت: این طرح در نشستی با حضور معاون پژوهش و فناوری و جمعی از مسئولان پژوهشی و اعضای هیئت علمی دانشگاه شیراز در تالار دکتر مصطفوی ارائه شد.
امام موسیکاظم(ع)؛ الگوی تعالی در مدیریت بحران و صبوری استراتژیک
حجتالاسلام والمسلمین محمدباقر محمدزاده در تحلیل ابعاد شخصیت و سیره امام موسیکاظم(ع)، صبوری ایشان را نه یک پذیرش منفعلانه، بلکه راهبردی برای حفظ بنیادهای ایمان و هدایت جامعه در دوران سخت توصیف کرد.
ولایت؛ استراتژی پیروزی از غدیر تا دفاع مقدس سوم
مدرس سطوح عالی حوزه علمیه قم و عضو جامعه اساتید حوزههای علمیه فارس، محوریت ولایت را تنها راه مقابله با توطئههای آمریکایی-صهیونیستی و کلید حفظ تمامیت ارضی کشور در دوران «دفاع مقدس سوم» دانست.
امتداد غدیر در عصر معاصر؛ ضامن عبور از بحرانهای سخت
حجتالاسلام والمسلمین محمدصادق یوسفعلی با تبیین ابعاد سیاسی و اعتقادی واقعه غدیر، بر نقش محوری ولایت در حفظ کیان ایران طی نبردهای اخیر تأکید کرد و انسجام ملی حول محور رهبری را تنها راه تداوم پیروزیها در دفاع مقدس سوم دانست.
ضرورت داشتن نگاه تمدنی در حوزههای علمیه
حجتالاسلام والمسملین سیدمحیالدین طاهری با تأکید بر لزوم حرکت رسانهها به سمت جهتسازی تمدنی، افق بلند حوزههای علمیه را میراث ماندگار بزرگان دین دانست و بر ضرورت برنامهریزی بلندمدت در عصر روایتها تأکید کرد.
انسجام حول محور ولایت؛ رمز عبور از دفاع مقدس سوم
حجتالاسلام والمسلمین مهدی رضوانی معتقد است که واقعه غدیر تنها یک رخداد تاریخی نیست، بلکه دکترین اداره جامعه و استمرار پیوند امت با وحی است که تجلی عینی آن در حفظ ثبات و اقتدار ایران پس از بحرانهای اخیر و عبور از دفاع مقدس سوم به وضوح مشاهده شد.
عید قربان؛ بازگشت به اصالت «بندگی» در عصر اضطراب
یک مدرس دانشگاه و پژوهشگر مطالعات دینی معتقد است که جوهره عید قربان، استعلای روح از زندان غریزه به ساحت اراده الهی است که میتواند در دنیای مدرن، معنابخش حیات انسانی و راهکاری برای ترمیم گسستهای اجتماعی باشد.
عرفه؛ منشور آزادگی انسان و زیربنای معرفتی استقلال از قدرتهای غیرالهی
حجتالاسلام والمسلمین امین رصاف در واکاوی ابعاد معنوی روز عرفه، این مناسبت را منشوری برای دستیابی به آزادگی حقیقی توصیف کرد که از طریق پیوند معرفتی با خالق، زیربنای استقلال روحی انسان در برابر قدرتهای مادی و دنیوی را فراهم میآورد.
امام باقر(ع)؛ معمار بزرگ انقلاب علمی و تمدنی اسلام
محمدرضا فاضل با تشریح ابعاد شخصیت علمی امام پنجم(ع)، معتقد است که ایشان با هوشمندی و درک مقتضیات زمانه، راهبرد «جهاد علمی» را جایگزین تقابل نظامی کردند تا زیربنای فکری تمدن نوین اسلامی را پیریزی کنند.
امام جواد(ع)؛ الگوی عقلانیت، جوانی مؤثر و مقابله با تحریف دین
حجتالاسلام والمسلمین امین رصاف همزمان با سالروز شهادت امام محمدتقی(ع) با تأکید بر اینکه امام جواد(ع) در سنین کودکی نیز مظهر علم، حلم و هدایت الهی بود، گفت: سیره آن حضرت نشان میدهد که امامت، حقیقتی الهی فراتر از معیارهای ظاهری است و میتواند در جوانترین سنین نیز منشأ اثر تاریخی، فکری و اجتماعی باشد.
