غدیر، عهد ماندگار/ ۳
رئیس دانشگاه قم گفت: امیرالمؤمنین علی(ع)، در خطبه‌های خود با یادآوری دوران جاهلیت و مقایسه آن با برکات اسلام، رسالت تبیین حقایق را بر عهده داشت. وظیفه‌ای که امروز نیز بر دوش رهبران و اندیشمندان است تا حافظه تاریخی جوامع را زنده نگه دارند و از فراموشی نعمات الهی جلوگیری کنند.
کد خبر: ۴۲۸۶۹۰۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۱۹
نماینده ولی فقیه در لرستان:
حجت‌الاسلام والمسلمین سید احمدرضا شاهرخی با بیان اینکه جامعه ما نیازمند تعلیم و تربیت در همه ساحت‌ها است، گفت: لازم است که از کلام امیرالمؤمنین(ع) به‌عنوان یک راه و روش در تربیت و تعلیم عموم جامعه خصوصاً جوانان استفاده کنیم.
کد خبر: ۴۲۸۶۲۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۴/۰۳/۱۳
استاد حوزه علمیه قم با اشاره به اینکه کسی که ایمان بیاورد و عمل صالح انجام دهد حضرت حق در قلوب مردم او را محبوب خواهد کرد، گفت: اگر کسی ارتباطش با خدا مستحکم شود، در قلب‌ها جایگاه خواهد یافت و خداست که می‌تواند ما را محبوب یا منفور قلوب مردم کند.
کد خبر: ۴۱۶۷۵۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۶/۱۷
درس‌نامه‌های نهج‌البلاغه/ ۱
معاون فرهنگی، آموزشی و پژوهشی اداره کل تبلیغات اسلامی چهارمحال‌وبختیاری با استناد به کلام امیرالمؤمنین(ع) در حکمت ۱۵ از نهج‌البلاغه، روش‌های صحیح برخورد با گرفتاران در فتنه و بلا را تبیین کرد.
کد خبر: ۴۱۱۵۴۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۰/۲۸
به مناسبت هفته وحدت
از کلام و سیره حضرت امام علی(ع) بر می‌آید که تحقق استراتژی وحدت، چشم‌انداز شکل‌گیری جامعه‌‌ای متحد، مقتدر، پیروز، منسجم و برخوردار از مواهب الهی را فراهم می‌کند و امیرالمؤمنین(ع) برای تحقق وحدت و انسجام مسلمان در گستره جهان اسلام، چند عامل راهبردی را مورد توجه قرار می‌دهند که تمسک به قرآن و سنت نبوی یکی از این عوامل است.
کد خبر: ۴۰۹۰۶۶۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۱۸
در براهین توحید دو برهان عقلی مطرح شد، برهان صرف الوجود و برهان وحدت و هماهنگی در عالم. یک برهان قرآنی و یک برهان فلسفی دقیق نیز با استفاده از آیه قرآن بیان شد که برهان تمانع بود . یک برهان دیگر که برهان علوی است هم مناسب است مطرح شود، چرا که اصل برهان از امیرالمومنین (علیه السلام) گرفته شده است.
کد خبر: ۳۵۶۱۶۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۰/۲۲
