هدايت مستعدان قرآنی به مجالس سنتی؛ عاملی جهت ارتقای سطح دانش نخبگان قرآنی

گروه مؤسسات قرآنی مردم‌نهاد:قاری بين‌المللی قرآن با اشاره به اين موضوع كه مؤسسات قرآنی پس از پرورش مستعدان قرآنی، مجالس سنتی را در دستور كار قرار دهند، گفت: هدايت مستعدان قرآنی به مجالس سنتی از جمله اقدامات مؤسسات جهت ارتقای دانش و مهارت نخبگان به‌شمار می‌رود.

مسعود نيكدستی، قاری بين‌المللی قرآن

مسعود نيكدستی، قاری بين‌المللی قرآن در گفت‌وگو با خبرگزاری بين‌المللی قرآن (ايكنا)، با بيان اين موضوع كه مؤسسات قرآنی بازوان اصلی تعليم و تربيت نخبگان قرآن به‌شمار می‌روند، گفت: با توجه به اين كه حرفه اصلی مؤسسات قرآنی ـ مردمی، آموزش قرآن است و مطمئنا افرادی كه در اين مراكز مشغول به فعاليت هستند با در نظر داشتن ضوابط اصولی به انجام فعاليت در حوزه شناسايی مستعدان قرآنی می‌پردازند.

افزایش مستعدان قرآنی در گروی دسته‌بندی شدن حوزه‌های محتلف مؤسسات است

اين داور بين‌المللی قرآن با اشاره به اين مطلب كه مؤسسات قرآنی به‌صورت پراكنده در سطح كشور فعاليت دارند، اظهار كرد: همواره با تعدد مؤسسات قرآنی در سطح كشور مواجه هستيم كه خواه‌ ناخواه اين موضوع موجب فراگير شدن افراد بسياری در عرصه قرآن خواهد شد، به‌ همين منظور بايد توجه داشت كه پيش از تأسيس مراكز قرآنی ـ مردمی برنامه‌ريزی‌های لازم جهت دسته‌بندی شدن هر حوزه همانند قرائت، تفسير، حفظ و ... اتخاذ شود.

افزايش مستعدان قرآنی در گروی دسته‌بندی شدن حوزه‌های محتلف مؤسسات است

وی ضمن بيان اين موضوع كه مؤسسات قرآنی با برنامه‌ريزی مدون دسته‌بندی شوند، گفت: دسته‌بندی شدن مؤسسات قرآنی موجب رشد و افزايش روزافزون مستعدان قرآنی خواهد شد، به اين دليل كه هر فرد نسبت به سليقه‌ای، در حوزه قرآن به مؤسسات قرآنی مراجعه كرده و مورد سنجش كارشناسان قرآنی قرار می‌گيرد.

اين استاد قرآن در رابطه با اين مطلب كه آيا لازم است مؤسسات قرآنی جهت پرورش نخبگان قرآن از طريق بودجه‌های دولتی و كمك‌های مردمی حمايت شوند، بيان كرد: هر مركز يا نهادی كه به صورت مردمی فعاليت داشته باشد نياز مبرمی به كمك‌های دولتی و همچنين مردمی دارد، در واقع هر مؤسسه قرآنی پيش از اقدام به شناسايی مستعدان قرآنی بايد از نظر بودجه تأمين شود.

نيكدستی در ادامه خواستار تعامل مؤسسات قرآنی ـ مردمی با آموزش و پرورش شد و افزود: يكی از عواملی كه كشف مستعدان قرآنی تأثير بسزايی خواهد داشت، تعامل مؤسسات قرآنی با آموزش و پرورش است به اين دليل كه آموزش و پرورش از سابقه طولانی‌مدتی در حوزه كشف مستعدان قرآنی دارد و می‌تواند مؤسسات قرآنی را در زمينه حرفه‌ای گام برداشتن هدايت كند.

اين قاری بين‌المللی قرآن به سيستماتيك فعاليت كردن مؤسسات قرآنی در عرصه پرورش مستعدان قرآنی اشاره كرد و گفت: يكی از مواردی كه در عرصه پرورش مستعدان قرآنی مؤثر است، خانواده قرآنی به‌شمار می‌رود به طوركلی اگر افراد مستعد قرآنی دارای خانواده‌ای قرآنی باشند، بالطبع در محيطی كه قرآنی است، بهتر و سريع‌تر به هدف نهايی خود دست می‌يابند، البته ناگفته نماند كه مؤسسات قرآنی در اين مسير بايد سيستماتيك فعاليت كنند.

نيكدستی ضمن بيان مطلب فوق در رابطه با شناسايی و كشف مستعدان قرآنی توسط مؤسسات قرآنی ـ مردمی گفت: مؤسسات قرآنی با در اختيار داشتن امكانات لازمه همچون نرم‌افزاری، سخت‌افزاری و همچنين نيروهای انسانی می‌توانند به كشف افراد مستعد قرآنی بپردازند.

محیط مستعد خانواده قرآنی و اساتید متخصص؛ دو عامل تأثیرگذار در حوزه پرورش مستعدان قرآنی

اين فعال قرآنی در ادامه محيط مستعد خانواده قرآنی و اساتيد متخصص را دو عامل تأثيرگذار در حوزه پرورش مستعدان قرآنی در مؤسسات قرآنی ـ مردمی نام برد و افزود: وقتی می‌توانيم استعدادی را كشف كنيم كه دو عامل محيط مستعد خانواده قرآنی و اساتيد متخصص در امور قرآنی را دارد باشيم سپس برای حرفه‌ای شدن اين افراد بايد از راهكارهای مجالس سنتی قديم بهره‌ ببريم.

وی ضمن بيان اين موضوع كه مؤسسات قرآنی پس از پرورش مستعدان قرآنی، مجالس سنتی را در دستور كار قرار دهند، اظهار كرد: به طوركلی هر فرد پس از اينكه مورد تعليم و تربيت اساتيد زبده قرار گيرند، می‌توانند به مجالس سنتی ورود يابند تا از سوی قاريان و حافظان بين‌المللی قرآن مورد آزمايش در حوزه قرآن قرار گيرند.

اين داور بين‌المللی قرآن در پايان در رابطه با اختصاص امتياز به نخبگان قرآنی، تأكيد كرد: پس از پرورش نخبگان قرآنی بايد قانون و سيری وجود داشته باشد كه اين افراد در مسير خود به تعالی برسند، در واقع اين موضوع نيازمند تشكيل اتاق فكر و تصميم‌گيری‌های كارشناسی شده است.