هدف مدارس برنامهای قرآن تربيت پزشك و خلبان قرآنی است
وزير آموزش و پرورش در گفتوگوی جمعه اخبار قرآنی شبكه قرآن و معارف سيما اظهار كرد هدف از راهاندازی مدارس برنامهای قرآن در كشور ايجاد پنج هزار قطب قرآنی و تربيت پزشكان، خلبانان و مهندسان قرآنی است.
گروه فعاليتهای قرآنی: وزير آموزش و پرورش در گفتوگوی جمعه اخبار قرآنی شبكه قرآن و معارف سيما اظهار كرد: هدف از راهاندازی مدارس برنامهای قرآن در كشور ايجاد پنج هزار قطب قرآنی و تربيت پزشكان، خلبانان و مهندسان قرآنی است.
به گزارش خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، حميدرضا حاجیبابايی، وزير آموزش و پرورش در گفتوگوی جمعه اخبار قرآنی شبكه قرآن و معارف سيما با بيان اين كه از دهها هزار مدرسهای كه در كشور وجود دارد، 10 هزار مدرسه؛ مدرسه قرآن هستند و به عبارتی اين مدارس كه مدارس فوقبرنامهای قرآن به شمار میآيند، به عنوان قطب قرآنی عمل میكنند.
وی در ادامه افزود: ما در همه كلاسهای آموزش و پرورش كلاس قرآن داريم، اما 10 هزار مدرسه قرآن برای افزايش آگاهیهای دانشآموزان از قرآن در رشتههای قرائت، حفظ، مفاهيم، تفسير و ... است و در چنين شرايطی طبيعی است كه يك مدرسهای به عنوان مدرسه قرآن باشد و يك مدرسه ديگر به عنوان مدرسه قرآن فعاليت نداشته باشد.
وزير آموزش و پرورش با بيان اين كه ممكن است طی سه سال گذشته برخی از مدارس قرآن در برخی از ترمها فعاليت نداشته باشند، ادامه داد: ما از سه سال گذشته در 10 هزار مدرسه كشور مدرسه قرآن تشكيل داديم كه البته ممكن است در يك مدرسه بعد از سه ترم برگزاری كلاسهای قرآنی، داوطلب شركت در كلاسهای قرآن وجود نداشته باشد كه در اين صورت جای اين مدارس تغيير میكند و مدارس قرآن به مدارس ديگری منتقل میشوند و حتی ممكن است برخی از مدارس ثبت نام بيش از انتظار داشته باشند كه در اين صورت نيز امكانات لازم در اختيار آنان قرار میگيرد.
وی با يادآوری اين كه مدارس قرآن در دو نوع فوقبرنامهای و برنامههای فعاليت دارند، ادامه داد: در كنار 10 هزار مدرسه قرآن فوقبرنامهای، بيش از هزار و 300 مدرسه برنامهای قرآن نيز از آغاز سال تحصيلی جاری راهاندازی شدهاند كه اين مدارس در شيفت صبح فعاليت داشته و برنامههای خود را در راستای برنامه رسمی آموزش و پرورش دنبال میكنند، به اين معنی كه دانشآموزان در مدارس برنامهای قرآن نسبت به دانشآموزان ساير مدارس، ساعات بيشتری را به يادگيری قرآن میپردازند.
حاجیبابايی در اين بخش از سخنان خود با عنوان اين مطلب كه هزار و 300 مدرسه برنامهای قرآن را با هدف ايجاد پنج هزار قطب قرآنی در كشور راهاندازی كردهايم، گفت: پنج هزار قطب قرآنی در كشور تعريف كردهايم كه براين اساس، پنج هزار مدرسه كشور بايد به قطب قرآنی تبديل شوند، البته اين اتفاق هماكنون در پايههای اول تا سوم ابتدايی رخ داده و در پايههای چهارم تا ششم و مقاطع راهنمايی و متوسطه نيز از سالهای آينده اتفاق میافتد.
وی با اشاره به اين نكته كه مردم ما به قرآن علاقهمند هستند، اما از طرف ديگر نيز دوست دارند كه فرزندانشان در آينده مهندس، پزشك، خلبان و ... شوند، اظهار كرد: هدف از راهاندازی و فعاليت مدارس برنامهای قرآن اين است كه علاوه بر ارتقای سطح قرآنی دانشآموزان، دانشآموزانی از مدارس فارغالتحصيل شوند كه در آينده پزشك قرآنی، خلبان قرآنی، مهندس قرآنی و ... باشند.
وزير آموزش و پرورش در بخش ديگری از سخنان خود با عنوان اين مطلب كه ثبت نام در مدارس برنامهای قرآن همانند مدارس نمونه دولتی و سمپاد از طريق آزمون ورودی خواهد بود و دانشآموزان برای تحصيل در اين مدارس انتخاب میشوند، ادامه داد: دانشآموزانی میتوانند در اين مدارس تحصيل كنند كه از استعداد بالای قرآنی برخوردار بوده، دارای خانوادهای علاقهمند به فعاليتهای قرآنی باشند و همچنين خود نيز علاقه به شركت در برنامهها و فعاليتهای قرآنی داشته باشند و همچنين از نظر تحصيلی و نمرات درسی نيز در سطح بالايی باشند.
وی با بيان اين كه پيش ثبت نام مدارس برنامهای قرآن از هماكنون آغاز شده، اما ثبت نام رسمی اين مدارس از خردادماه انجام میشود، گفت: طبق اخباری كه در روزهای گذشته از استانها دريافت كردهام، ثبت نام در مدارس برنامهای قرآن از استقبال خوبی برخوردار هستند و حتی در برخی از مدارس به قدری اين استقبال بالا است كه ديگر مدارس نمیتوانند، جوابگو باشند.
حاجیبابايی در ادامه به منابع و كتابهای آموزشی كه در مدارس برنامهای قرآن تدريس میشود، گفت: دانشآموزان در مدارس برنامهای قرآن برتر هستند و كتاب قرآن اين دانشآموزان با مدارس عادی متفاوت است، اما نكته جالب توجه در مدارس قرآن برنامهای اين نيست كه دانشآموزان بايد تمامی درسهای خود را رها كرده و قرآن بخوانند، بلكه آن چه كه برای ما در مدارس برنامهای قرآن اهميت دارد اين است كه بر اين مدارس، فرهنگ قرآنی حاكم باشد.
وی در اين بخش از سخنان خود به بحث نيروی انسانی كه در مدارس قرآن و مدارس برنامهای قرآن به كار گرفته شدهاند اشاره كرد و افزود: از آغاز سال تحصيلی جاری، پنج هزار مدرس برجسته قرآن را از طريق آزمون وارد آموزش و پرورش كرديم كه اين مدرسان قرآنی هماكنون به استخدام آموزش و پرورش درآمده و تمام حقوق و مزايای خود را همانند معلمان ساير دروس از آموزش و پرورش دريافت میكنند، البته با استخدام اين معلمان ديگر مشكل پرداخت حقالزحمه معلمان قرآن را نداريم.
وی در پايان گفت: در سال اول راهاندازی مدارس قرآن به دليل نبود نيروی انسانی متخصص مجبور به استفاده از معلمان غير از آموزش و پرورش شديم كه پرداخت حقالزحمه اين معلمان به اين دليل كه استخدام آموزش و پرورش نبودند، با مشكلات زيادی روبهرو شد، اما اين مشكلات به استخدام پنج هزار معلم قرآن رفع شد و هماكنون هيچ مشكلی در مدارس قرآن وجود ندارد.
