برگزاری دورههای آموزشی منسجم؛ لازمه انجام فعاليتهای اجرايی در جلسات قرآنی
برنامهريزی صحيح و داير بودن كلاسهای آموزشی به صورت مستمر از مزايای جلسات پيشرفته آموزش قرآن است و در صورتی كه جلسات قرآنی از اين امكانات برخوردار باشند، میتوان انجام امور اجرايی را به آنها واگذار كرد.
گروه مؤسسات قرآنی مردمنهاد: برنامهريزی صحيح و داير بودن كلاسهای آموزشی به صورت مستمر از مزايای جلسات پيشرفته آموزش قرآن است و در صورتی كه جلسات قرآنی از اين امكانات برخوردار باشند، میتوان انجام امور اجرايی را به آنها واگذار كرد.
مريم حسينی، حافظ قرآن در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن (ايكنا)، در رابطه با اين كه مؤسسات قرآنی چگونه میتوانند به جلسات عمومی و غير رسمی قرآن بازرسی و نظارت داشته باشند، گفت: جلسات آموزش قرآن معمولاً به صورت محلهای و منطقهای و توسط افراد خير راهاندازی میشوند و با توجه به آموزش تعداد بسياری از بانوان و آقايان توسط جلسات قرآنی، اين مراكز بايد مورد نظارت مؤسسات قرآنی قرار گيرند.
وی با اشاره به نقش مديران متخصص قرآنی در جهتدهی عملكرد و فعاليتهای قرآنی غير رسمی در جامعه، اظهار كرد: مديران متخصص قرآنی با تشكيل جلسات و همايشهای مستمر و همچنين اعزام مربيان برتر قرآن نقش مؤثری در جهتدهی عملكرد و فعاليتهای قرآنی غير رسمی در جامعه دارند و مديريت محتوايی جلسات موجب به روز شدن و ساماندهی فعاليتهای آموزشی جلسات قرآن میشود.
| مريم حسينی: |
| بايد برنامهای مشابه در زمينه برگزاری كلاسهای علوم قرآنی تهيه شده و در اختيار جلسات قرآنی قرار داده شود و هدف مشخصی برای اين مراكز تعريف شود و جلسات قرآنی ملزم به رعايت قوانين خاصی شوند |
مدير جامعةالقرآن امام سجاد(ع) اصفهان در مورد اين كه همگام شدن مؤسسات قرآنی با جلسات غير رسمی قرآنی چه تأثيری میتواند در روند كارآيی جلسات داشته باشد، بيان كرد: به منظور همگام شدن مؤسسات قرآنی با جلسات غير رسمی قرآن بايد متولی مشخصی به عنوان رابط بين مؤسسات و جلسات قرآنی وجود داشته باشد تا برنامههای لازم را در اختيار اين مراكز قرآنی قرار دهد و نكات ضعف آنها را شناسايی كرده و در صدد رفع اين موارد برآيند.
وی در رابطه با اين كه آيا واگذاری امور اجرايی قرآن به جلسات غير رسمی میتواند در رشد و ارتقاء سطح قرآنی جامعه تأثيرگذار باشد، عنوان كرد: انجام امور اجرايی نيازمند دارابودن امكانات و تجهيزات آموزشی، برنامهريزی صحيح و داير بودن كلاسهای آموزشی به صورت مستمر است و در صورتی كه جلسات قرآنی از اين امكانات برخوردار باشند، میتوان انجام امور اجرايی را به آنها واگذار كرد.
مسئول پايگاه بسيج بنتالهدی اصفهان در ادامه با اشاره به نقش نهادهای متولی امور قرآنی در ساماندهی جلسات غير رسمی قرآن، تصريح كرد: با توجه به اين كه جلسات عمومی قرآن به صورت مردمی و خودجوش راهاندازی میشوند بايد مردمی هم باقی بمانند اما نظارت نهادهای متولی امور قرآنی بر نحوه فعاليت جلسات لازم و ضروری است، اما نبايد اين نظارتها اختيارات را از اين مراكز قرآنی سلب كند.
وی در رابطه با اين كه چگونه میتوان در راستای همافزايی فعاليتهای قرآنی، شيوهها و روشهای آموزش قرآن را در جلسات غير رسمی و عمومی هماهنگ كرد، افزود: بايد برنامهای مشابه در زمينه برگزاری كلاسهای علوم قرآنی تهيه شده و در اختيار جلسات قرآنی قرار داده شود و هدف مشخصی برای اين مراكز تعريف شود و جلسات قرآنی ملزم به رعايت قوانين خاصی شوند.
اين مدرس آموزش و پرورش درباره اين كه چگونه میتوان از ظرفيت جلسات عمومی قرآن در راستای شناسايی و جذب فعالان قرآنی و اطلاعرسانی در زمينه امور قرآنی استفاده كرد، گفت: جلسات عمومی آموزش قرآن از زمانهای گذشته تاكنون فعاليتهای گستردهای در سطح هر محله و منطقه داشتهاند و با ساماندهی اين جلسات میتوان فعالان قرآن و نخبگان را شناسايی كرد و از حضور آنها برای ارتقاء سطح آموزههای قرآنی بهره برد.
