رتبهبندی جلسات قرآنی با توجه به ويژگیهای علمی و مهارتهای عملی آنان صورت پذيرد
به منظور ايجاد رقابت و ارتقاء سطح فعاليتهای جلسات قرآنی بايد اين مراكز رتبهبندی شوند و اين امر بايد با توجه به ويژگیهای علمی و مهارتهای عملی آنان صورت پذيرد.
گروه مؤسسات قرآنی مردمنهاد: به منظور ايجاد رقابت و ارتقاء سطح فعاليتهای جلسات قرآنی بايد اين مراكز رتبهبندی شوند و اين امر بايد با توجه به ويژگیهای علمی و مهارتهای عملی آنان صورت پذيرد.
حميدرضا روزبهانی، مديرعامل مؤسسه جبرئيل امين قم در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن (ايكنا)، درمورد اين كه مؤسسات قرآنی چگونه میتوانند به جلسات عمومی و غير رسمی قرآن بازرسی و نظارت داشته باشند، گفت: با توجه به گستردگی جلسات و با توجه به اين كه جلسات قرآنی در هر محله و منطقهای حضوری فعال دارند، طبيعتاً افراد بسياری جذب اين مراكز قرآنی میشوند و برای اين كه اين مراكز بهرهوری بيشتری در زمينه ارائه آموزههای قرآنی داشته باشند بايد زير نظر مؤسسات قرآنی به فعاليت بپردازند.
وی با اشاره به نقش مديران متخصص قرآنی در جهتدهی عملكرد و فعاليتهای قرآنی غير رسمی در جامعه، اظهار كرد: در سالهای اخير سعی شده است كه فعاليت جلسات رسميت بيشتری داشته باشد و اين امر نيازمند اين است كه مديران قرآنی اطلاعات به روز داشته باشند، زيرا نظم مديريتی موجب ساماندهی فعاليت جلسات قرآنی و ارتقاء سطح فعاليت مربيان اين مراكز میشود.
| حميدرضا روزبهانی: |
| مؤسسات و مراكز قرآنی علاوه بر اين كه در صدد ارتقاء سطح روشهای آموزشی و ارائه راهكارهای جديد برای جذب هرچه بيشتر قرآنآموزان هستند بايد بكوشند تا آموزههای قرآنی به شيوهای آسان و قابل فهم برای عموم ارائه شود |
اين فعال قرآنی آموزشهای غير رسمی قرآن را از عوامل تأثيرگذار بر پيشرفت قرآنآموزان عنوان كرد و افزود: به منظور ايجاد رقابت و ارتقاء سطح فعاليتهای جلسات قرآنی بايد اين مراكز رتبهبندی شوند و آزمونهايی ويژه قرآنآموزان برگزار شود و جلسات نيز از اين امكان برخوردار باشند كه در پايان دورهها به برترينها گواهينامه اعطا كنند.
وی در مورد اين كه همگام شدن مؤسسات قرآنی با جلسات غير رسمی قرآنی چه تأثيری میتواند در روند كارآيی جلسات داشته باشد، بيان كرد: مؤسسات قرآنی معمولاً به صورت آكادميك و رسمی فعاليت میكنند و منابع درسی مشخصی دارند، اما جلسات قرآنی بيشتر در زمينه برگزاری دورههای آموزش قرائت قرآن به فعاليت میپردازند و در صورت همكاری اين مراكز، دورههای آموزشی در جلسات قرآنی نيز رسميت میيابد.
روزبهانی با اشاره به نقش نقش نهادهای متولی امور قرآنی در ساماندهی جلسات غير رسمی قرآن، تصريح كرد: با توجه به مردمی و خودجوش بودن جلسات قرآنی، نهادهای متولی امور قرآنی در صورتی میتوانند در نحوه فعاليت جلسات دخالت كنند كه از اين مراكز حمايت مادی و معنوی به عمل آورند و اين حمايتها میتواند در زمينه ارائه كتاب و وسايل كمكآموزشی و اعزام مربيان برتر قرآن باشد.
وی درباره اين كه چگونه میتوان در راستای همافزايی فعاليتهای قرآنی شيوهها و روشهای آموزش قرآن را در جلسات غير رسمی و عمومی هماهنگ كرد، افزود: مؤسسات و مراكز قرآنی علاوه بر اين كه در صدد ارتقاء سطح روشهای آموزشی و ارائه راهكارهای جديد برای جذب هرچه بيشتر قرآنآموزان هستند بايد بكوشند تا آموزههای قرآنی به شيوهای آسان و قابل فهم برای عموم ارائه شود.
مديرعامل مؤسسه جبرئيل امين قم در رابطه با اين كه چگونه میتوان از ظرفيت جلسات عمومی قرآن در راستای شناسايی و جذب فعالان قرآنی و اطلاعرسانی در زمينه امور قرآنی استفاده كرد، گفت: علاوه بر اين كه افرادی علاقهمند به حضور در كلاسهای آموزش علوم قرآنی هستند، افرادی نيز به نشر و ترويج علوم قرآنی علاقهمندند و بايد از اين طريق به تبادل اطلاعات دينی و قرآنی پرداخت و در اين راستا بايد بستههای تبليغی در اختيار مراكز قرآنی قرار گيرد.
