يك داور بينالمللی قرآن با تأكيد بر اينكه فضای مجازی با هر تعبيری دارای سطحی وسيع است كه برای توسعه فرهنگ قرآنی، میتوان از آن بهره برد، خواستار ايجاد مراكز فناوری اطلاعات در حوزه قرآن جهت رفع محدوديتهای آموزش نوين شد.
|
| علی اكبر حنيفی، قاری بينالمللی قرآن كريم |
علیاكبر حنيفی، قاری بينالمللی قرآن در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، با بيان اينكه مراكز اطلاعرسانی و فناوری اطلاعات در حوزه قرآن جهت تخصصی كردن فعاليتهای قرآنی كشور كارساز ظاهر شدهاند، اظهار كرد: با توجه به رشد روزافزون وسايل ارتباط جمعی، لازم است تا فعاليتهای قرآنی در فضای مجازی برای عموم علاقهمندان در اقصی نقاط كشور مورد استفاده قرار گيرد تا پاسخگوی نيازهای نسل امروز و آينده باشد.
اين داور بينالمللی قرآن در رابطه با تخصصی كردن فعاليتهای قرآنی با استفاده از مراكز فناوری اطلاعات گفت: مراكز فناوری اطلاعات در حوزه قرآن بايد بهگونهای طراحی و هدايت شوند كه آسيبهای اخلاقی بهوجود نيايد و همچنين لازم است تا جهت جذابسازی شيوههای آموزشی ـ قرآنی اين مراكز سعی شود.
ايجاد مراكز فناوری اطلاعات در حوزه قرآن جهت برطرف كردن محدوديتهای آموزشی نوين
وی با اشاره به اينكه مراكز فناوری اطلاعات در حوزه قرآن يكی از ضرورتهای رفع محدوديتهای آموزشی نوين است، خواستار شد: فضای مجازی با هر تعريف و تعبيری دارای مكانی وسيع است كه برای توسعه فرهنگ قرآنی میتوان از مراكز فناوری اطلاعات جهت انتشار برنامههای قرآنی ويژه عموم مردم قرآندوست بهره برد.
| علی اكبر حنيفی: |
| سرپرست مراكز فناوری اطلاعات در حوزه قرآن میتواند به اجرای طرحهای تبليغی و ترويجی قرآن بهصورت مجازی بپردازد بهگونهای كه قرآنآموزان بدون حضور در كلاس، به قرائت قرآن و همچنين حفظ قرآن كريم بپردازند |
اين استاد قرآن تأكيد كرد: پرداختن به مقوله قرآن در قالبهای متعدد بهصورت مجازی میتواند پيوند نسل جوان را با اعتقادات قرآنی، دينی و همچنين مذهبی تقويت و انقلابی جهت ثمربخشی برنامههای قرآنی مؤسسات و نهادهای قرآنی كشور ايجاد كند.
استفاده از ظرفيت فعالان قرآنی برای بهبود برنامههای مراكز فناوری اطلاعات
اين قاری بينالمللی قرآن مهمترين عامل تخصصی شدن فعاليتهای قرآنی در كشور را راهاندازی مراكز اطلاعرسانی و فناوری اطلاعات در حوزه قرآن بهصورت مجازی نام برد و اظهار كرد: متوليان قرآنی كشور با راهاندازی مراكز فناوری اطلاعات در حوزه قرآن میتوانند در زمينههای مختلف راهكارهای سازنده جهت بهبود نوع آموزش مربيان و همچنين طرحهای جديد قرآنی ويژه قرآنآموزان ارائه دهند و از ظرفيت فعالان قرآنی برای بهبود برنامههای اين مركز استفاده كنند.
حنيفی از ديگر اهداف راهاندازی مراكز اطلاعرسانی و فناوری اطلاعات در حوزه قرآن را طراحی و اجرای طرحهای تبليغی و ترويجی قرآن دانست و افزود: سرپرست مراكز فناوری اطلاعات در حوزه قرآن میتواند به اجرای طرحهای تبليغی و ترويجی قرآن بهصورت مجازی بپردازد، بهگونهای كه قرآنآموزان بدون حضور در كلاس، به قرائت قرآن و همچنين حفظ قرآن كريم بپردازند.
اين داور بينالمللی قرآن در رابطه با ورود مؤسسات قرآنی به فضای مجازی گفت: مؤسسات قرآنی با ورود به فضای مجازی و استفاده از فعالان قرآنی میتوانند زمينه مناسب جهت ارتقای بهرهوری و بهبود كيفيت فعاليتهای قرآنی را با استفاده از تكنولوژی روز ايجاد كنند.
اين كارشناس قرآن در پايان يادآور شد: اگر مؤسسات قرآنی ـ مردمی در نظر دارند تا سطح دانش قرآنآموزان را ارتقاء دهند، بايد اقدام به راهاندازی مراكز اطلاعرسانی و فناوری اطلاعات در سطح كشور كنند تا در آيندهای نزديك شاهد انقلابی بزرگ در حوزه ترويج فرهنگ و معارف قرآن كريم در سطح جهان باشيم.