معاون تبليغ حوزههای علميه گفت بازیهای رايانهای، پيامرسانی جذاب و تأثيرگذار برای انتشار حقايق و نمايش زيبايیهای دين اسلام است كه مناسب است حوزههای علميه با تخصيص اعتبارات در اين صنعت ورود يابند.
|
حجتالاسلام والمسلمين محمدحسن نبوی، معاون تبليغ حوزههای علميه در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) با بيان اين مطلب اظهار كرد: بازیهای رايانهای، يكی از فضاهای بسيار مهم برای انتقال مفاهيم فرهنگی دولتها و كشورهای مختلف در دنياست، امروزه اگر بخواهند نسلی را بر موضوعی حساس كنند، كاربران بازیهای رايانهای در مقاطع سنی كودك، نوجوان و جوان را مورد هدف قرار میدهند.
وی ادامه داد: كاربران بازیهای رايانهای به دليل جذابيت بازیها، ساعتها وقت میگذارند و پای بازیها مینشينند. دشمن از اين فرصت استفاده میكند و در اين قالب بسيار جذاب مفاهيمی كه خودشان مصلحت میدانند به آنان القا میكنند. آنها گاهی در اين بازیها ملتی را تحقير میكنند و گاهی ملت مظلومی را ظالم جلوه میدهند. در برخی از بازیهای رايانهای شاهد اين موضوع هستيم كه فلسطينیها را ظالم و صهيونيستها را مظلوم نشان میدهند.
معاون تبليغ حوزههای علميه تصريح كرد: بازیهای رايانهای، فضای پيامرسان جذاب به نسل تأثيرگذار، تأثيرپذير و پرانرژی است؛ بنابر اين ما بايد از همين فضا برای انتشار حقايق دينی و معارف اسلامی استفاده كنيم.
وی بيان كرد: از فضای بازیهای رايانهای میتوانيم برای عرضه مفاهيم دينی به كاربران بهرهمند شويم. برای مثال احترام به پدر و مادر، رسيدگی به فقرا و ايتام و نيازمندان، صله رحم، دفاع از مظلوم، مبارزه با ظالم كه برایمان مهم است، اين مفاهيم را میتوانيم در قالب بازیهای رايانهای عرضه كنيم.
نبوی اظهار كرد: در بخش ديگر عرضه مفاهيم دينی میتوانيم از قالب مسابقه و پرسش و پاسخ كارشناسانه استفاده كنيم. اگر از هر دو قالب برای پيامرسانی دينی و گسترش معارف دين استفاده كنيم، میتوانيم در اين زمينه شاهد اقدامات مؤثری باشيم.
گردش مالی بالای بازیها؛ توجه اندک مسئولان
وی افزود: بازیهای رايانهای دينی اندك است، اما چند مورد از اين بازیها را در قالب دفاع مقدس خريداری كردم، از بازخورد آن متوجه جذابيتش شدم. متأسفانه در توليد اسباببازی و بازیهای رايانهای عملكرد ضعيفی داريم. با وجود گردش مالی سنگين عروسكها و اسباببازیها كه بالغ بر صدها ميليارد تومان است، سهممان در اين موضوع پايين است.
معاون تبليغ حوزههای علميه ادامه داد: غالباً اسباب بازیها خارجی است و با خود فرهنگ خودشان را وارد میكنند تا در اين نسل اثرگذار باشند. پرداختن به اين موضوع به لحاظ فرهنگی و اقتصادی بسيار مهم است. اگر كارهای خوب و فاخری در اين صنعت شاهد باشيم، قطعاً برای صدور انقلاب به كشورهای ديگر مؤثر خواهيم بود.
تأثير بازیهای رايانهای در اعتقادات كاربر
وی تأثير بازیهای رايانهای را در اعتقاد كاربران بسيار مهم دانست و بيان كرد: برخی از بازیهای رايانهای ممكن است خشونت دين و منطق را ترويج كنند و كاربر كودك پس از بازی رايانهای ممكن است تفنگی را در دست بگيرد و شليك كند. مهم نيست كه به كجا شليك میكند و اين اهداف برايش مهم نيست. هماكنون آمريكايیها با مشكلی مواجه هستند كه بخشی از كشتارها در كشورشان، توسط سلاحهايی كه به دست نوجوانان میافتد، صورت میگيرد كه اين امر ناشی از تأثيرات مخرب بازیهای رايانهای است، اگر اين برنامه با همان وضعيت وارد كشور شود، تأثيرات منفی خود را خواهد گذاشت.
نبوی اظهار كرد: ما به دنبال اين هستيم كه روحيه جنگ را در نسل جوان زنده نگه داريم. جنگ با آدمكش حرفهای يا جنگ برای دفاع از مظلوم و مبارزه و مقاومت در برابر ظالم، دو مقوله متفاوت از يكديگرند. جنگ اول آدمكشی و جنگ دوم جهادطلبی، شهادتطلبی و ايثار است.
ترویج بیبندوباری در بازیهای رایانهای غرب
وی افزود: بخش ديگری از بازیهای رايانهای كه هماكنون شاهد هستيم، ابتذال است. زمانی كه برهنگی و آزادی جنسی در بازیهای رايانهای ترويج میشود، قبح خيلی از گناهان برای كاربر به واسطه بازیهای رايانهای ريخته میشود. متأسفانه بسياری از فيلمهای كارتونی كه هماكنون از صداوسيما جمهوری اسلامی پخش میشود، به لحاظ اعتقادی، اخلاقی و روشهای اجتماعی از ابعاد مختلف مسئلهدار است.
معاون تبليغ حوزههای علميه تصريح كرد: بسياری از بازیهای رايانهای غرب، به دنبال ترويج كالاهای خارجی است. گاهی اوقات اين بازیهای رايانهای، مدل و الگوی مصرف كشوری را تغيير میدهند و به نوعی تبليغ اجناس خودشان است و گاهی هم وابستگی سياسی به كشورهای ديگر ايجاد میكند.
وی بيان كرد: تأثيرات مثبت و منفی بازیهای رايانهای بسيار بالاست و البته هماكنون اقدامات مناسبی در اين زمينه آغاز شده است.
وی بيان كرد: معاونت تبليغ حوزههای علميه در اين زمينه ورود كرده است اما مشكل اساسی اعتبارات مناسب است نه اعتبارات افسارگسيخته. اين صنعت اعتبارات حداقلی را میطلبد. حوزههای علميه در وضعيتی است كه در بحثهای ضروری اعتبار ندارد. ما نيروهای مناسب داريم كه در سيستمهای آموزشی پرورش دادهايم، اما بودجه لازم برای ورود در اين قضايا در اختيار نيست به همين دليل نتوانستهايم وارد معركه شويم. اگر مشكلات مالیمان حل شود، بايد حوزههای علميه در اين زمينه ورود كنند.