تعيين وظيفه نهادهای فرهنگی در آموزش مفاهيم دينی/ برگزاری برنامه برای ارائه آمار!

حجت‌الاسلام و المسلمين محمدصادق يوسفی مقدم، رئيس مركز فرهنگ و معارف قرآنی در گفت‌و‌گو با خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا) با بيان اين مطلب اظهار كرد: برای ساماندهی آموزش مفاهيم دينی دو الويت و محور «منابع انسانی» برای آموزش و «متون آموزشی» را بايد به شكل تخصصی مورد ارزيابی قرار داد.

وی افزود: حوزه‌های علميه به همراه مراكز وابسته به اين حوزه‌ها بايد ساماندهی مفاهيم دينی به مردم را پس از آموزش علما و مبلغين، در الويت كاری خود قرار دهند.

حجت‌الاسلام يوسفی مقدم سرمايه‌گذاری ويژه بر روی آموزش مفاهيم دينی را مورد تاكيد قرار داده و خاطر نشان كرد: ساماندهی منابع انسانی بخش آموزش مفاهيم دينی را بايد با نگاهی تخصصی توسعه داد و از ديگر مواردی كه بايد مورد توجه مسئولين فرهنگی و دينی قرار گيرد اين ‌است كه فضای لازم و بستر مناسب برای هماهنگی نيروهای آموزشی فعال در مراكز آموزش و دانشگاه‌‌ها را با حوزه‌های علميه فراهم كنند.

مشخص نبودن مسئوليت هر يك از نهادهای فرهنگی و دينی

وی تصريح كرد: ايجاد اين هماهنگی باعث خواهد شد تا روند آموزشی در كشور تحت نظر و تخصص يك نهاد دينی صورت گيرد و نظارت بر اين آموزش‌ها در جهت توسعه روند آموزشی موثر خواهد بود.

رئيس مركز فرهنگ و معارف قرآنی مشخص نبودن مسئوليت هر يك از نهادهای فرهنگی و دينی را از بزرگترين معضلات پيش‌روی ساماندهی آموزش مفاهيم دينی معرفی كرده و اشاره كرد: موازی‌كاری و همچنين انتقال مسئوليت بر گردن ديگری از مواردی است كه گاها در نهادهای دينی رخ می‌دهد و اين‌نهادها سعی در برگزاری برنامه‌ها برای ارائه آمار دارند كه اين امر واقعا جای تاسف دارد.

متون آموزشی دينی بايد با روشی نوآمد و دلچسب به مردم ارائه شود

حجت‌الاسلام يوسفی مقدم مشكلات موجود در متون آموزشی دينی و معارف از ديگر مشكلات بر سر راه اين ساماندهی بيا كرد و گفت: آسيب‌های جدی موجود در تدوين متون آموزش معارف دينی به لحاظ محتوايی نيست بلكه اين آسيب‌ها در ارائه روش برای انتقال اين متون كاملا مشهود است.

وی اشاره كرد: متون آموزشی دينی بايد با روشی نوآمد و دلچسب به مردم ارائه شود تا نتايج قابل قبولی را در پی داشته باشد در غير اين‌صورت ارائه امور آموزشی با روش‌های سنتی و بدون ارزيابی پاسخگوی نياز اجتماع نخواهد بود.

وی همكاری مراكز آموزش با حوزه علميه را برای رسيده به شيوه نوين آموزشی بسيار كارآمد و ضروری خواند و اظهار داشت: برای رسيدن به اين مهم نياز است برای هر گروه از مخاطبين بايد روشی مجزا طراحی و اجرايی شود تا افراد برای ذريافت اين آموزش‌ها با مشكل كمتر و رغبت بيشتری مواجه باشند.

همكاری صميمانه حوزه‌های علميه و مراكز آموزشی ضروری است

رئيس مركز فرهنگ و معارف قرآنی بيان كرد: مسئولان بايد برای همكاری و هماهنگی جهت تربيت منابع انسانی كارآمد و افزايش كيفيت متون آموزشی دينی به فكر راه چاره باشند و اين امر نيازمند همكاری صميمانه حوزه‌های علميه و مراكز آموزشی است.

وی ابراز داشت: اگر مطالبات مردم از مراكز آموزشی افزايش يابد اين مراكز سعی خواهند كرد برای رسيدن به كيفت مطلوب آموزشی و جذب منابع انسانی مجرب به سراغ حوزه‌های علميه رفته و تعامل خوبی را بين هم ايجاد كنند.

حجت‌الاسلام يوسفی مقدم گفت: اگر حوزه علميه احساس كند كه سطح مطالبات بالا رفته است قطعا به‌دنبال حل و پاسخگويی به اين مطالبات خواهند بود و اين امر روند توسعه‌ای را سرعت خواهد بخشيد.

رئيس مركز فرهنگ و معارف قرآنی ايجاد كميته‌های همفكری و همكاری را بين نهادهای دينی و فرهنگی ضروری خواند و افزود: حضور كارشناسان حوزه و مراكز آموزشی و وزارت علوم و آموزش‌ و ‌پرورش در يك كميته همفكری بالا رفتن كيفيت آموزشی را در كنار ارائه متون صحيح دينی به ارمغان خواهد آورد.

ايجاد يك سبك زندگی دينی نيازمند الگو سازی مناسب است

وی افزود: برای ارائه تعريف مناسب از سبك زندگی دينی بايد اول توليد نظريه داشته باشيم و پس از تدوين اين نظريات سبك زندگی دينی تعريف شود.

حجت‌الاسلام يوسفی مقدم خاطر نشان كرد: ايجاد يك سبك زندگی دينی نيازمند الگو سازی مناسب است زيرا هر يك از اقشار مختلف نيازمند داشتن يك سبك زندگی اسلامی مجزا است.

وی در اختيار قرار دادن الگو‌ها و نمونه‌های مناسب سبك زندگی به اقشار مختلف از سوی مسئولان فرهنگی و دينی را از شيوه‌های مناسب برای ساماندهی آموزش مفاهيم دينی در اجتماع بيان كرد و افزود: وجود يك الگو باعث خواهد شد تا افراد به دنبال كسب علوم دينی برای رسيدن به الگوی مدنظر خود باشند و همين امر باعث خواهد شد تا حس مطالبه آموزش مفاهيم دينی در افراد گسترش و به طبع آن وارد اجتماع شود.

به گفته رئيس مركز فرهنگ و معارف قرآنی حس نياز برای كسب و دريافت آموزش مفاهيم دينی از سوی مردم مسئولان را وادار خواهد كرد تا آموزش‌ها و ارائه مفاهيم دينی را در جامعه گسترش دهند.