اسلامی شدن دانشگاهها در سطوح مدیریتی نهادینه شود
گروه اندیشه: دبیر شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی کشور گفت: دانشگاههای ما مقولهای از دین را دارند که نباید اکتفا به این امر شود و اسلامی شدن را باید در مدیریت و دیگر سطوح دانشگاه نهادینه کرد.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، نشست هماندیشی بررسی سند دانشگاه اسلامی، 16 آبان با حضور دبیر شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزش عالی کشور در سالن اجتماعات دانشکده کشاورزی دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار شد.
در ابتدای این نشست سیدعلی مرعشی، معاون فرهنگی ـ اجتماعی دانشگاه شهید چمران با تأکید بر سازماندهی و طراحی علوم زمان براساس جهانبینی اسلامی اظهار کرد: استفاده از علوم و دستاوردهای غرب و بهرهبرداری از آنها منعی ندارد ولی کافی نیست و لازم است براساس پیشفرضهای خود علوم اسلامی خود را داشته باشیم.
وی با بیان اینکه اهداف ما از علمآموزی باید با جهان غرب متفاوت باشد، اظهار کرد: علم را برای تقویت بنیههای اعتقادی خود، باسازی جامعه اسلامی و برای خدمت به بشریت نیازمندیم. برخلاف آنهایی که گاه علم را برای لطمه به بشریت میخواهند؛ در این میان سند دانشگاه اسلامی محمل مناسبی برای تحقق این امر است که وزارت علوم براساس آن دانشگاه را باید به دانشگاه اسلامی تبدیل کند.
وی تصریح کرد: دانشگاه اسلامی فقط این نیست که ظواهر اسلامی داشته باشد و در مسجد آن نماز جماعت و یا عزاداری برگزار شود بلکه اینها بخشی از دانشگاه اسلامی است؛ علوم دانشگاه اسلامی باید اسلامی باشد، مدیریت و قواعد حاکم بین فردی و اهداف خرد و کلان آن هم اسلامی باشد و به بیان بهتر دانشگاه اسلامی باید انسان مسلمان تربیت کند.
در ادامه حجتالاسلام روحالله شاطری، دبیر شورای اسلامی شدن دانشگاهها و مراکز آموزشی کشور به بیان سند دانشگاه اسلامی پرداخت و در توضیح این امر با بیان این واقعیت که موضوع اسلامی شدن دانشگاهها بیش از این نیز مطرح بوده است، افزود: این نشستها در پیشبرد هدف و اجرایی کردن سند کمک بسزایی دارد و مشارکت صاحبنظران دانشگاهی بهعنوان مجموعه فرهیخته میتواند ضمانت اجرایی و بهتر سند را به همراه داشته باشد و این مهم را تحقق بخشد. براین اساس در جلسات هماندیشی ضمن تأکید بر تبادل آراء و بررسی نکات نتیجه هماندیشی مطلوب خواهد شد.
وی افزود: در این میان مفاهیم، طرح و نظر خود را براساس آموزهای دینی و وحیانی و با تکیه بر عقل و یافته علمی و عقلی بشر که جزیی از منابع چهارگانه دین است و همچنین یافتههای علمی بشر پایهگذاری کنیم.
شاطری تصریح کرد: سند دانشگاه اسلامی سند طراز نظام اسلامی است که در چارچوب آموزههای دینی و وحیانی، دانشگاه را به مدار حقیقی خود نزدیک میکند و با قرار گرفتن آن در اختیار استادان و شرکت آنها در جلسات هماندیشی موانع اجرای این سند از میان برداشته میشود.
دبیر شورای اسلامی شدن دانشگاههای کشور به تبیین محورهای سند دانشگاه اسلامی که در همه مراحل هدف اسلامی شدن دانشگاهها را مد نظر دارد، پرداخت و گفت: دانشگاههای ما مقولهای از دین را دارند که نباید اکتفا به این امر شود و اسلامی شدن را باید در مدیریت و دیگر سطوح دانشگاه نهادینه کرد؛ در این داستا تغییر در دانشها لازم و ضروری است و در گام بعدی تغییر در بینش لازم خواهد بود و اینکه حوزه مدیریتی خود را اسلامی کنیم. در گام دیگر تغییر در رفتار فردی است و پس از آن تغییر رفتار جمعی است، زیرا افراد به تنهایی نمیتواند مؤثر باشند که برگزاری این نشستها تحقق این امر را بهتر میسر میکند.
وی با اشاره به موانع اجرای این سند تصریح کرد از آن جمله نبود تعهد مدیریتی و تخصیص امکانات بهینه راهبردی، همسو نبودن کارکنان، فقدان نقشه راه اجرایی برای سند، تبدیل نشدن سند به برنامه، تبدیل نشدن برنامه به پروژه و نبود مدیریت پروژه کلان و شکاف استراتژیک است.
یادآور میشود، در بخش دیگر این نشست اساتید به تضارب آراء پرداخته و برخی از موانع موجود و احتمالی در این زمینه را بیان، بررسی و با ارائه پیشنهادات به نتیجه مطلوب کمک کرده و برای اجرای این سند بر از میان برداشتن موانع تأکید کردند.
