کد خبر: 1403193
تاریخ انتشار : ۱۵ ارديبهشت ۱۳۹۳ - ۰۸:۴۸
حافظ کل قرآن و معلم نمونه کشوری:

آرزویم درک دوباره رؤیای ایام حفظ قرآن است

گروه فعالیت‌های قرآنی: ایام حفظ قرآن هر آنچه را که در روز حفظ می‌کردم، شب‌ها در عالم خواب و رؤیا می‌دیدم و حسرت و آرزویم در زندگی درک دوباره آن رؤیاهاست.


یوسف سالاری، حافظ کل قرآن اهل سنت و معلم نمونه کشوری در گفت‌وگو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از خراسان جنوبی، با اشاره به اینکه حال و هوای معنوی ماه‌های حفظ قرآن کمتر برای انسان پیش می‌آید، بیان کرد: هر آنچه را که در روز حفظ می‌کردم، شب‌ها در عالم خواب و رؤیا می‌دیدم و حسرت و آرزویم در زندگی درک دوباره آن رؤیاهاست.



وی که متولد سال 55 و معلم کودکان استثنائی است، اظهار کرد: بعد از اتمام تحصیلات در تربیت معلم از آنجایی که به روانشناسی علاقه داشتم در این رشته ادامه تحصیل داده و کار حفظ قرآن را نیز از سال 74 و به‌صورت مباحثه‌ای شروع کردم.



این حافظ کل قرآن مجید عنوان کرد: هر روز حدود چهار صفحه قرآن حفظ می‌کردم و به فضل الهی توانستم در مدت شش ماه کلام وحی را حفظ کنم که پس از لطف خداوند سهم اصلی را در این زمینه تشویق‌های پدرم ایفا کرد.





سالاری ادامه داد: اکنون دیدگاهم نسبت به مبحث حفظ قرآن تغییر کرده و تأکید بر مفهوم را بیشتر می‌پسندم زیرا هر کدام از معانی قرآن دنیایی از گفته و درس برای انسان دارد، به‌عنوان مثال باید بفهمیم اگر در قرآن هم از صراط و هم از سبیل سخن گفته تفاوت بین این دو کلمه در چیست.



صراط مستقیم؛ راه بدون افراط و تفریط



وی ادامه داد: نباید قرآن را بدون درک صحیح و طوطی‌وار فقط خواند بلکه باید از معانی بلند آن جهت ترویج فرهنگ قرآن و حرکت در صراط مستقیم یعنی راه بدون افراط و تفریط بهره جست.



این حافظ کل قرآن کریم در خصوص تأثیر قرآن بر زندگی شخصی‌اش گفت: برکت حفظ قرآن را در خانواده و اطرافیانم به وضوح مشاهده می‌کنم که نمونه آن دخترم هانیه است که در کلاس ششم دبستان حافظ 15 جزء از قرآن است.



پیشرفت در زندگی را مدیون حمایت همسرم هستم



سالاری با اشاره به نقش همسر در فعالیت‌های قرآنی‌اش عنوان کرد: در قرآن هنگامی که از زن سخن به میان می‌آید از دو واژه «اِمراۀ و زوج» استفاده می‌شود که میان این دو واژه تفاوت‌هایی وجود دارد.



وی افزود: اگر بین دو همسر همکفو بودن از هر نظر به‌صورت کامل وجود داشته باشد از واژه «زوج» در کلام وحی استفاده شده، اما اگر میان همسران اختلاف‌هایی از لحاظ مختلف وجود داشته باشد، کلمه «اِمراۀ» مطرح می‌شود.





این حافظ کل قرآن کریم با تأکید بر اینکه همسرم در همه مراحل زندگی همپای من بوده و هر دو در «تربیت معلم» درس خواندیم و با یکدیگر در رشته روانشناشی ادامه تحصیل دادیم و اکنون نیز هر دو در مدارس کودکان استثنائی کار می‌کنیم، اظهار کرد: اگر در کنار هر مردی یک زن همراه، همیار، همسو و همدل نباشد کارها پیشرفت نمی‌کند و در واقع زن همکار اقتصادی و شریک خانوادگی یک مرد است.



انتخاب به‌عنوان معلم نمونه کشوری



سالاری که امسال به‌عنوان معلم نمونه کشوری از خراسان جنوبی انتخاب شده است، گفت: همه داشته‌های زندگی‌ام از جمله برگزیده شدنم به‌عنوان معلم نمونه کشوری را از الطاف الهی می‌دانم و یقین دارم که جز فضل پروردگار نیست.



این حافظ کل قرآن مجید ادامه داد: از بین شخصیت‌های قرآنی بیش از همه حضرت یوسف(ع) و یونس(ع) بر من تأثیر گذاشته‌اند زیرا من در زندگی به فتنه‌ای شبیه آنچه بر حضرت یوسف(ع) گذشت، مبتلا شدم.



سالاری با اشاره به اتفاقی که در زندگی‌اش رخ داد و منجر به تأسیس دارالقران مسجدالنبی(ص) بیرجند شد، اظهار کرد: چندین سال پیش مشغول خواندن قرآن در جمعی در مسجد بودم که از ذهن و قلبم گذشت که صدای بسیار زیبایی دارم و برای لحظه‌ای رقص تارهای صوتی‌ام را حس کردم.





وی افزود: بعد از این اتفاق که البته از آن به‌عنوان لطف خداوند یاد می‌کنم نتوانستم صحبت کنم و خواسته‌هایم را بر روی کاغذ مطرح می‌کردم و در پیشگاه خداوند اشک می‌ریختم و می‌گفتم پروردگارا حتی پیامبر تو حضرت یونس(ع) نیز دچار اشتباه و خطا شد، پس از من بگذر.



این معلم نمونه کشوری بیان کرد: الحمدالله پس از آن روزهای سخت، بار دیگر مدد الهی شامل حالم شد و با یک عمل جراحی توانستم از گویایی بهره ‌ند شوم و پس آن همت خود را در آموزش و تعلیم قرآن و تأسیس دارالقران گذاشتم.



وی یاد ور شد: در روزهای اول تأسیس دارالقرآن با ماشین شخصی قرآن‌آموزان را به دارالقرآن می‌رساندم و الحمدالله اکنون این مکان بیش از 100 قرآن آموز در سنین مختلف برای خواهران و برادران همراه با امکانات بسیار مطلوب دارد.  



سالاری عنوان کرد: در این دارالقران میزی برای قرآن‌آموزان طراحی کردم که در ایران نمونه آن را نیست، به‌گونه‌ای که مانیتور این میز در قسمت زیرین میز تعبیه شده و بر روی آن نرم‌افزار قرآن ریخته شده است و روی آن هدست وجود دارد.



تعلیم قرآن باید از حالت خشک و رسمی خارج شود



این حافظ کل قرآن کریم با تأکید بر اینکه آموزش قرآن باید همراه با جذابیت باشد، گفت: تعلیم قرآن باید از حالت خشک و رسمی خارج شده و به گونه‌ای باشد که کودکان و نوجوانان با عشق و علاقه به سمت یادگیری کلام وحی کشیده شوند.



وی ادامه داد: در حال حاضر طرح جزء به جزء قرآن را ریخته‌ایم که پس آموزش قرآن درباره معانی و مفاهیم آیات با قرآن‌آموز گفت‌وگو می‌کنم اما هنگام پرسش معانی و مفاهیم را نمی‌خواهیم.



سالاری بیان کرد: در زمینه ترویج فرهنگ قرآنی هر کس به سهم خود باید انجام وظیفه کند و نباید مسئولیت را بر دوش دیگران قرار دهیم زیرا فرصت عمر کوتاه است و با واگذاشتن انجام کار به روزی دیگر ممکن است هیچگاه توفیق انجام کار ماندگار در زمینه قرآن را نیابیم.





این هنرمند استان افزود: تابلو فرشی مزین به آیات 51 تا 52 سوره قلم« وَ إِنْ یَکادُ الَّذینَ کَفَرُوا لَیُزْلِقُونَکَ بِأَبْصارِهِمْ لَمَّا سَمِعُوا الذِّکْرَ وَ یَقُولُونَ إِنَّهُ لَمَجْنُونٌ وَ ما هُوَ إِلاَّ ذِکْرٌ لِلْعالَمینَ؛ و آنان که کافر شدند چون قرآن را شنیدند چیزى نمانده بود که تو را چشم بزنند و مى‏گفتند او واقعا دیوانه‏‌اى است» با سه هزار بافته آن را وقف بر اولاد کرده‌ام که در وهله اوله به فرزند ارشد حافظ قرآن و بعد به فرزند ارشد او که قرآن را حفظ کند برسد که امیدوارم در تشویق فرزندانم به حفظ قرآن مؤثر باشد.



تأثیرات انس با قرآن در شخصیت انسان



این حافظ قرآن کریم بیان کرد: در میان سوره‌های قرآن با سوره ملک و در بین آیات کلام وحی با آیه 26 و 27سوره الرحمن« کُلُّ مَنْ عَلَیْهَا فَانٍ وَیَبْقَى وَجْهُ رَبِّکَ ذُو الْجَلَالِ وَالْإِکْرَامِ؛ هر چیز در زمین فانی شونده است و ذات باشکوه و ارجمند پروردگارت باقى خواهد ماند» انس دارم.



وی افزود: کار کردن در خصوص قرآن لذت بخش است و باقی‌ماندن با آن توفیق می‌خواهد و حداقل انسان سعی می‌کند دوستی را که برگزیده (قرآن) نه به صورت کامل بلکه حداقل تا حدودی شبیه به او بشود چرا که انسان با همه انس بگیرد رفتارش الگویی از او خواهد شد.



این معلم نمونه کشوری یادآور شد: وقتی با قرآن انس بگیری قرآن با تو خواهد بود، وقتی آن را حفظ کنی همواره حافظ تو خواهد بود و وقتی خداوند همراه انسان باشد هیچ ضرر و اندوهی به انسان نمی‌رسد.

captcha