
حجتالاسلام علیرضا حسینی، امام جمعه خوسف در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خراسان جنوبی، با اشاره به لزوم آموزش مبانی دین گفت: میان مردم ما به مراسم آیینی اسلام بیشتر از اصل دین توجه شده که این مسئله یکی از آسیبهای فرهنگی جامعه محسوب میشود.
وی اظهار کرد: هر قانون شفاهی یا کتبی باید فلسفهمحور آموزش داده شده و حکمتش بیان شود که دستورات دینی نیز از این اصل مستثنی نیستند؛ چراکه جوان امروز بایدها و نبایدهای دینی را بدون دلیل نمیپذیرد.
این کارشناس فلسفه غرب با اشاره به اینکه نباید به ظواهر مراسم دینی بسنده کنیم، افزود: هر چند پسندیده است که هر سال تعداد کسانی که با پای پیاده به کربلا میروند و یا میزان نذروات مردم افزوده میشود، ولی آیا به همان میزان به سیره حسینی و علوی نزدیک شدهایم؟
اخلاق؛ محور چهار هزار آیه قرآن
امام جمعه خوسف بیان کرد: در آیات قرآن حدود 1500 آیه درباره معاد، 500 آیه نیز با موضوع آیات احکام و بقیه آیات «حدود 4 هزار آیه» به مفهوم اخلاق برمیگردد ولی چه مقدار از مسائل تبلیغی و رفتارهای دینی ما با محور اخلاق شکل میگیرد.
حسینی اظهار کرد: کمرنگشدن سنت قرضالحسنه، افزایش تهمت، افترا و ... نشان از آن است که به مسائل اخلاقی در جامعه نسبت به برخی دیگر از حوزههای دین بیتوجهی شده است و نمایشی از دین واقعی را به اجرا درآوردهایم.
وی افزود: متأسفانه برخی از رسوم به نام اسلام انجام میگیرد که هیچ ریشه دینی ندارد، بهعنوان مثال تعیین مهریه بر اساس تعداد سورههای قرآن یا تعداد شهدای کربلای هیچ مبنایی در روایات و سیره معصومین(ع) ندارد.
امام جمعه خوسف ادامه داد: مبلغان دینی نیز نباید براساس برخی مصلحتاندیشیها در مواردی شبیه به این سکوت کنند، بلکه باید بر اساس اصل امر به معروف و نهی از منکر در این زمینه روشنگری کنند؛ چرا که سکوت علما خود مصیبتی بزرگتر است.
حوزه کودکان در تبلیغ دین دچار نقص است
وی افزود: البته برخی از دستوران دینی خردگریز است به این معنا که عقل انسان از درک آن عاجز بوده و اگر صادقانه این مطلب را برای جوانان بگوییم مطمئنا از ما خواهند پذیرفت.
حسینی با اشاره به اینکه یکی از مواردی که در تبلیغ دین دچار نقص هستیم، حوزه کودکان است، افزود: برای کودکان نیز لازم است فلسفه دین با زبان و درک متناسب با سن آنها بیان شود و صرفاً از او انجام رفتارهای دینی را نخواهیم. براساس همین دلایل رهبر انقلاب در یکی از آخرین سفرهای خویش به قم بر ضرورت آموزش فلسفه تأکید ویژهای داشتهاند.