جای خالی مبانی سبک زندگی اسلامی در برنامه درسی تربیت معلم
گروه اجتماعی: دیمهور با اشاره به دغدغه مقام معظم رهبری مبنی بر استفاده از سبک زندگی اسلامی، متذکر شد: متأسفانه سبک زندگی ایرانی ـ اسلامی در برنامه درسی تربیت معلم غایب است.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خراسان جنوبی، محمد دیمهور، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش امروز، 27 اردیبهشت در نخستین همایش ملی رسالت و نقش دانشگاه فرهنگیان در پرورش معلم متعهد و متخصص خراسان جنوبی اظهار کرد: این همایش حرکتی بدیع و اثرگذار است که با استمرار آن مسئولان منطقهای و متولیان اجرایی متوجه جایگاه با ارزش دانشگاه فرهنگیان میشوند.
دانشگاه فرهنگیان برای رسیدن به اهداف خود نیازمند زیرساختهای لازم است
وی با بیان اینکه دانشگاه فرهنگیان برای رسیدن به اهداف خود نیازمند زیرساختهای لازم است، افزود: امیدواریم مسئولان منطقهای و محلی مسئله فضا و مکان دانشگاه فرهنگیان در بیرجند را با عزم ملی خود مرتفع کنند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه دانشگاه فرهنگیان کانون اصلی تحول در آموزش و پرورش است و این دانشگاه کارگاه تولید فکر و پژوهش برای آموزش و پرورش به شمار میآید، اظهار کرد: این ظرفیت عظیم فکری باید به جهتدهی صحیح آموزش و پرورش در هر شهرستان و منطقهای کمک کند.
موفقیت آموزش و پرورش در گروی موفقیت معلمان است
دیمهور با تأکید بر اینکه موفقیت آموزش و پرورش در گروی موفقیت معلمان است و نیروی انسانی رشد یافته میتواند در نبود بسیاری از ظرفیتها، فرصت ارزشمند یادگیری را ایجاد کند، بیان کرد: نیازهای نو شونده مستلزم تغییر در نظام تعلیم و تربیت است و این باید از دانشگاه فرهنگیان صورت گیرد.
وی با بیان اینکه معمان باید سواد فناورانه داشته باشند، گفت: به منظور تسهیل یادگیری باید تمام تکنولوژی در خدمت معلمان مدبر باشد تا هوشمندانه آن را در جهت آموزش خود استفاده کنند.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به دغدغه مقام معظم رهبری مبنی بر استفاده از سبک زندگی اسلامی، متذکر شد: متأسفانه سبک زندگی ایرانی ـ اسلامی در برنامه درسی تربیت معلم غایب است.
دیمهور تأکید کرد: در برنامه درسی تربیت معلم باید سبک زندگی اسلامی سالم و بانشاط در نظر گرفته شود چرا که مدرسه کانونی برای توسعه تعلیم و تربیت است.
تجهیز نسل جدید برای صیانت از ارزشهای کشور
وی با بیان اینکه جهانی شدن ضرورتی دیگر برای تغییر و تحول از مسیر دانشگاه فرهنگیان است، عنوان کرد: تجهیز نسل جدید برای صیانت از ارزشهای کشور در عرصه جهانی ضرورت دارد.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش بهرهوری نظام تعلیم و تربیت را مستلزم کارآرایی معلمان دانست و بیان کرد: اگر نظام تضمین کیفیت وارد آموزش و پرورش شود به استانداردسازی کمی و کیفی آموزش و پرورش کمک خواهد کرد.
دیمهور با اشاره به اینکه نظام تعلیم و تربیت در کشور دچار مشکل است، افزود: این مشکل به دست معلمان کارا برطرف میشود.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به اینکه در حال حاضر 7 میلیون دانشآموز در مدارس ابتدایی کشور مشغول تحصیل هستند، بیان داشت: از این تعداد یک میلیون و 300 دانشآموز در کلاس اول ابتدایی هستند.
