ضرورت مشارکت دانشآموزان در فعالیتهای اجتماعی
گروه اجتماعی: در نظر داریم تا با شرکت دادن دانشآموزان در برنامههاو فعالیتهای اجتماعی، آنان را با چگونگی بهکارگیری استعدادها آشنا کنیم، چراکه وقتی اثری خلق میشود، گنجینههای هنری برای آیندگان خواهد ماند و فرزندان ما به این وسیله بهعنوان فرهنگسازان آینده تربیت خواهند شد.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از زنجان، مهدی علیاکبرزاده، مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش، ظهر امروز، چهارم تیرماه، در جمع اصحاب رسانههای استان زنجان، با اشاره به اینکه هر کشوری با هویت فرهنگی خود شناخته میشود، گفت: فرهنگ هر کشور، خود را بهعنوان شاخص و ویژگی بارز نشان میدهد که برای نمونه ما انسانهای با اخلاق را با فرهنگ عنوان میکنیم.
وی با اشاره به اهداف کلان این مجموعه فرهنگی، ادامه داد: در نظر داریم تا با شرکت دادن دانشآموزان در برنامهها، آنان را با چگونگی بهکارگیری استعدادها آشنا کنیم، چراکه وقتی اثری خلق میشود، گنجینههای هنری برای آیندگان خواهد ماند و فرزندان ما به این وسیله بهعنوان فرهنگسازان آینده تربیت خواهند شد.
مدیرکل فرهنگی و هنری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: آموزش و پرورش بهدنبال ساختن انسان است و برای نیل به این هدف، باید انسان را به خودش بشناساند و به این منظور باید زمینههایی فراهم شود.
علیاکبرزاده با اشاره به فعالیت بیش از 300 اردوگاه و 1200 کانون فرهنگی ـ تربیتی دانشآموزی در سطح کشور در طول تابستان، ادامه داد: 20 هزار پایگاه تابستانی برای این منظور فراهم شده است.
وی یادآور شد: هرچند اعتبارات نسبت به زمانهای گذشته چندان زیاد نیست، اما این مجموعه عزم ملی خود را بهکار برده و مدیریت جهادی در پی افزایش اردوگاههای تابستانی است.
این مسئول اظهار کرد: مربیان پرورشی، انسانهای مخلصی هستند که درحال حاضر با ایجاد شرایط لازم، نیازمند ارتقای سطح علمی و تسلط بردانش روز هستند.
