
رضا علیپور، مدیر مؤسسه قرآنی نورالهدی خرمشهر در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، با اشاره به اینکه مؤسسات قرآنی نقش مهمی در تربیت نیروهای قرآنی زبده و ماهر در سطح جامعه دارند، گفت: در تحقق این امر بهکارگیری مربیان خبره و با تجربه مؤثر خواهد بود. نباید از تأثیرگذاری تجهیزات سختافزاری و نرمافزاری غافل ماند. به عبارت دیگر برخورداری از امکانات مناسب از شاخصههای پیشرفت برنامههای قرآنی است.
وی افزود: از همه حفاظ قرآنی نمیتوان بهعنوان مربی بهره برد؛ چرا که ممکن است همه حافظان فنون معلمی را فرا نگرفته باشند. در این راستا میتوان با تست و گزینش نسبت به گزینش بهترینها اقدام کرد.
علیپور در ادامه در خصوص چگونگی ماندگاری آموزش فعالیتهای قرآنی گفت: در این زمینه بهترین عملکرد مؤسسات در برگزاری دورههای آموزشی این است که با توجه به موقعیت مکانی مؤسسه نیازسنجی کنند و در این میان آموزشهای خاصی را برای تک تک اعضای جامعه و حتی افراد کمسواد بهکار برند.
تأثیر بهبود کیفیت دورههای آموزشی
مدیر مؤسسه قرآنی نورالهدی خرمشهر با بیان اینکه در فعالیتهای قرآنی بهتر است نگرش امروزی به محتویات کتب ارائه شده داشته باشیم، اظهار کرد: همیشه آموزش به شیوه سالهای قبل نمیتواند مؤثر باشد. در این میان بالابردن کیفیت دورههای آموزشی تأثیرگذاری چشمگیری در پی خواهد داشت. همچنین برنامهریزی صحیح از دیگر فعالیتهای مؤسسات قرآنی جهت ماندگاری دورههای آموزشی است. بهرهگیری از دوره تفسیر در جذابیت فعالیتهای قرآنی نیز تأثیرگذار خواهد بود.
نقش انکارناپذیر ثبات آموزشی در آموزش مؤسسات
وی در رابطه با چگونگی ایجاد جذابیت فضای آموزشی مؤسسات گفت: استفاده از کلاس آموزشی تفسیر در کنار سایر فعالیتهای قرآنی جذابیت فضای آموزشی را بهبود خواهد بخشید. در این میان مؤسسهای موفق عمل خواهد کرد که از ثبات آموزشی برخوردار باشد. همچنین نقش مربیان با تجربه، تنوع آموزشی در جذابیت دورههای آموزشی مؤثر است و نباید از آن غافل بود.
دین؛ نقطه هدفگیری تهاجم فرهنگی
علیپور عنوان کرد: امروزه از تأثیرگذاری تهاجم فرهنگی بر دین نمیتوان غافل ماند. در این میان خانوادهای از این آسیب مبراست که در مسیر هدایت از قرآن و اهل بیت(ع) الگوبرداری کند و بتواند پایهریزی صحیحی برای تربیت فرزندان داشته باشد.