
مهدی هاشمیگلپایگانی، مسئول دبیرخانه طرح ملی «بینش مطهر» دانشگاه امام صادق(ع) در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از زنجان، گفت: شهید مطهری درباره روزه دو بُعد اساسی را مطرح میکند؛ یکی عبادت و دعا و دیگری تربیت و رشد اسلامی.
وی با بیان اینکه جوهره عبودیت، ربوبیت است و ربوبیت همان پروردگاری و قدرت گرفتن است، اظهار کرد: روزه بهعنوان یکی از سنبلهای عبودیت است که به انسان قدرت میدهد.
مسئول دبیرخانه طرح ملی «بینش مطهر» دانشگاه امام صادق(ع) با اشاره به اینکه نخستین مرحله قدرت گرفتن انسان، قدرت اراده اعضا و جوارح و همچنین قدرت در اختیار گرفتن زبان، چشم، گوش و فکر و تمامی اعضای وجودی است، افزود: یکی از مراحل روزه که برای انسان سودمند بوده و او را در مسیر عبودیت قرار میدهد، قدرت و توان گرفتن است که شهید مطهری بسیار در این حوزه وارد شده و در آن بحث کرده است.
هاشمیگلپایگانی اظهار کرد: روزه گرفتن، تأمین غذای روح و سیراب کردن روح انسان است که این امر همان تربیت روحانی، عالی و فاخر انسان است که ماه رمضان به آن توجه دارد.
تطهیر طبیعت انسانی با اراده وجودی خویش است
وی یادآور شد: رمضان، ماه اطعام جان و رشد پیدا کردن روح انسان است و لازمه نیل به این اهداف نیز دور ریختن جنبههای طبیعی انسانی نیست، بلکه تطهیر طبیعت انسانی با اراده وجودی خویش است و در این صورت انسان با بها دادن به روزه، به ارزشهای وجودی خود دست پیدا میکند.
مدرس دانشگاه امام صادق(ع) اظهار کرد: در روایات و دعاهای ویژه ماه رمضان نیز چنین مطرح میشود که این ماه، ماه آزادی است برای مثال در دعای ماه رمضان پس از مدح و ثنای پروردگار و معرفی این ماه، بهعنوان ماه نزول قرآن، چنین خواسته میشود که خداوند متعال انسان را از اسارت، تعلقات و حقارتها در این ماه آزاد کند.
مسئول دبیرخانه طرح «بینش مطهر» دانشگاه امام صادق(ع) با بیان اینکه ماه رمضان، ماه تربیت و پرورش اراده است، عنوان کرد: در صورتی که به ماه رمضان چنین نگاهی شود، این ماه برتر و فاخر است اما اگر اسارت انسان در این ماه از سوی مبلّغان مطرح شود، این شیوه تبلیغ نادرست و محدودیتزا است.
پیادهسازی پسماندهای سیاستهای غرب، مشکلات فراوانی را پدید میآورد
هاشمیگلپایگانی در ادامه با اشاره به گریزان شدن برخی از جوانان از آموزههای دین همچون روزه، بیان کرد: مشکل جامعه امروز سیاستهای تقلیدی فرهنگی از دنیای غرب و پیاده کردن پسماندهای این سیاستها در جامعه است که موجب بروز مشکلات فراوان شده است.
این مدرس دانشگاه امام صادق(ع) افزود: در حوزه جوانان نیز مهمترین مشکلی که با آن مواجه هستیم بحث شخصیتسازی و هویتسازی برای آنان است. شخصیت یعنی اینکه یک جوان بتواند با انرژی و توانی که دارد در مسیر اهداف خود به طور جدی حرکت کند و البته باید توجه داشت که جوانی مزیت نیست زیرا هر موجودی جوانی و پیری دارد و جوان زمانی مزیت پیدا میکند که سرعت و توان را در مسیر اهداف خویش به کار ببرد.
وی افزود: اگر مسئولان جنبههای اصلی وجود انسان و تعالی وی را در نظر بگیرند و برای مثال به تقویت اراده در تحصیل، کار و زندگی مردم بپردازند، توانستهاند تربیت صحیح را پیش ببرند.
هاشمیگلپایگانی در پایان یادآور شد: صحبت با جوان باید به زبان خود او باشد برای مثال اگر جوان بداند که در ماه رمضان میتوان به تقویت اراده پرداخت و این ماه، ماه احساس شخصیت انسانی است و نه شخصیت حیوانی و اگر جوان به دنبال تقویت اراده و اسیر کردن خواستههای غریزی برای جنبههای انسانی باشد، به شخصیت وجودی خویش دست یافته است.