کد خبر: 2520156
تاریخ انتشار : ۲۸ فروردين ۱۳۹۲ - ۱۰:۳۲

پيشرفت فعاليت‌های قرآنی در مدارس علميه نيازمند پشتيبانی مديران مدارس است

گروه فعاليت‌های قرآنی: مسئول دفتر قرآن و عترت معاونت تهذيب مدارس علميه خوزستان با تأكيد بر نقش اثرگذار فعاليت‌های قرآنی در مدارس علميه، پشتيبانی مديران مدارس و تخصص متوليان قرآنی در مدارس را عامل پيشرفت فعاليت‌های قرآنی در مدارس دانست.

حجت‌الاسلام مجيد نجفی، مسئول دفتر قرآن و عترت معاونت تهذيب مدارس علميه استان خوزستان در گفت‌وگو با خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا) شعبه خوزستان، با بيان اينكه فعاليت‌های قرآنی در سطح حوزه‌های علميه استان با شدت و ضعف انجام می‌شود، عنوان كرد: در برخی مدارس علميه به‌طور جدی به قرآن و فعاليت‌های قرآنی پرداخته می‌شود، از جمله مدرسه علميه امام صادق(ع) شهرستان آبادان كه 7 حافظ قرآن دارد و به‌طور جدی فعاليت‌های قرآنی در آن پيگيری می‌شود.
وی افزود: برخی مدارس نيز از سال جديد به‌طور جدی فعاليت‌های قرآنی خود را از سر گرفته‌اند و در برخی مدارس اين فعاليت‌ها به‌صورت نيمه جدی دنبال می‌شود.
نجفی ادامه داد: برخی فعاليت‌های قرآنی كه در مدارس علميه استان برگزار می‌شود، چشمگير است. اين موضوع به مديران مدارس و ميزان گرايش آن‌ها به فعاليت‌های قرآنی و تخصص متوليان قرآنی در مدارس علميه باز می‌گردد. افراد متخصص به نحو شايسته‌ای می‌توانند در اين زمينه كار كنند.
مسئول دفتر قرآن و عترت معاونت تهذيب مدارس علميه استان خوزستان با بيان اينكه قرآن و عترت به مثابه دو بال برای طالب دين عمل می‌كنند و او را در طی مسير اهل‌ بيت(ع) ياری می‌كنند، گفت: اگر مديريت مدرسه پشتيبان فعاليت‌های قرآنی در مدرسه باشد و از نيروهای متخصص در برگزاری دوره‌ها و برنامه‌های قرآنی برای طلاب بهره‌ گيرد، اين فعاليت‌ها در مدارس علميه پيشرفت بيشتری پيدا می‌كند.
captcha