جايگاه نمايش به عنوان روش تربيتی در قرآن كريم

جايگاه نمايش به عنوان روش تربيتی در قرآن كريم

نويسندگان: مرتضی افشاری
مربی دانشكده هنر شاهد - دانشكده هنر
نوع مطالعه: پژوهشی | موضوع مقاله: تخصصی

چكيده مقاله:
چكيده :

امروزه روش های متفاوتی در امور تربيتی به كار گرفته می شود و يكی از متداول ترين روش ها استفاده از هنرهای نمايشی از جمله تلويزيون ، سينما، تئاتر و ديگر قالب های نمايشی می باشد، كه كاربرد وسيعی نه تنها در امور فرهنگی اجتماعی داشته بلكه يكی از ابزار مهم در شاخه های سياسی واقتصادی به شمار می رود.

پيشينه به كارگيری روش نمايش برای هدايت وتربيت در اسلام به يكی از قصص جذاب قرآن باز می گردد.

سوره يوسف در قرآن مجيد ارائه كننده يكی از زيباترين پرده های نمايشی بوده كه در يك صحنه واقعی از زندگی، شكل گرفته است كه طراح اصلی آن خداوند و نقش آفرينان آن پيامبر عظيم الشأن حضرت يوسف(ع) و برادرش بنيامين بوده اند. شركت پيامبر در اين نقش آفرينی مبين قابليت روش نمايشی برای بكارگيری در زمينه های مختلف منجمله امور تربيتی می باشد و نكته حائض اهميت آنكه آثار نمايشی در صورتيكه كه در راستای اهداف كلی هدايت و قرب به حضرت حق باشند، بلقوه قابليت ارزشی شدن و رنگ و بوی الهی پيدا كردن را دارا می باشند .




160 صفحه///هزار نسخه////5 هزار تومان////5 فصل