نقش مؤسسات قرآنی در مديريت ظرفيتهای مردمی/96
ساماندهی و به كارگيری بهينه منابع انسانی، زيربنای افزايش كارآيی جلسات به شمار میرود
گروه مؤسسات قرآنی مردمنهاد: مؤسسات قرآنی برای اينكه بتوانند به فعاليت جلسات قرآنی نظارت داشته باشند بايد در ابتدا به ساماندهی و تربيت نيروهای فعال و شايسته بپردازند و سپس فعاليت جلسات را سازماندهی و مديريت كنند.
حجتالاسلام و المسلمين علیاصغر قرائتی، رئيس ستاد تفسير قرآن قم در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، در رابطه با اينكه مؤسسات قرآنی چگونه میتوانند به جلسات عمومی و غيررسمی بازرسی و نظارت داشته باشند، گفت: مؤسسات قرآنی برای اينكه بتوانند به فعاليت جلسات قرآنی نظارت داشته باشند، بايد در ابتدا به تربيت نيروهای فعال و شايسته بپردازند و سپس فعاليت جلسات را سازماندهی و مديريت كنند.
وی با اشاره به نقش مديران متخصص قرآنی در جهتدهی عملكرد و فعاليتهای قرآنی غيررسمی در جامعه، اظهار كرد: مديران برای اينكه بتوانند فعاليت جلسات قرآنی را مديرت و جهتدهی كنند بايد از تخصص كافی برخوردار باشند، زيرا جذب بودجه كافی و انجام فعاليتهای هدفمند به وجود مديران شايسته و باتجربه نياز دارد.
اين مؤلف كتب دينی و قرآنی درباره اينكه همگام شدن مؤسسات قرآنی با جلسات غيررسمی قرآنی چه تأثيری میتواند در روند كارآيی جلسات داشته باشد، عنوان كرد: با توجه به اينكه جلسات قرآنی به صورت مردمی و خودجوش راهاندازی شدهاند، اكثر اين مراكز تمايلی ندارند كه زير نظر مؤسسات قرآنی به فعاليت بپردازند و مؤسسات تنها میتوانند فعاليت اين مراكز را فراگير كرده و سرعت دهند.
وی درباره اينكه آيا واگذاری امور اجرايی قرآنی به جلسات غيررسمی میتواند در رشد و ارتقای سطح قرآنی جامعه تأثيرگذار باشد، بيان كرد: امور اجرايی قرآن بايد به مراكز واگذار شود كه فعاليت آنها، نظاممند، دارای هدف و در چارچوب خاصی باشد و جلساتی كه تنها به صورت مقطعی در زمينه قرائت و روخوانی قرآن فعاليت میكنند، توانايی انجام امور اجرايی را ندارند.
حجتالاسلام قرائتی با اشاره به نقش نهادهای متولی امور قرآنی در ساماندهی جلسات غيررسمی قرآن تصريح كرد: نهادهای متولی امور قرآنی نقش مؤثری در حمايت مادی و معنوی از جلسات قرآنی دارند، اما اين نهادهای مسئول نبايد حمايتها را به صورت مستقيم اعمال كنند، بلكه بايد انجام اين امور را به مؤسساتی كه از توانايی كافی برخوردار هستند، بسپارند.
وی در رابطه با اينكه چگونه میتوان در راستای همافزايی فعاليتهای قرآنی، شيوهها و روشهای آموزش قرآن را در جلسات غيررسمی و عمومی هماهنگ كرد، افزود: به منظور هماهنگسازی روشهای آموزشی در جلسات قرآنی بايد همايشهايی برگزار شود، روشهای برتر آموزشی در اين جلسات معرفی و از مديران و مربيان برتر تجليل به عمل آيد تا مراكز ديگر نيز به اجرای دستورالعملهای جديد تشويق شوند.
رئيس ستاد تفسير قرآن قم درباره اينكه چگونه میتوان از ظرفيت جلسات عمومی قرآن در راستای شناسايی و جذب فعالان قرآنی و اطلاعرسانی در زمينه امور قرآنی استفاده كرد، گفت: برای اينكه بتوانيم جلسات قرآنی را شناسايی كرده و به جذب فعالان قرآنی بپردازيم، بايد آمار صحيحی از تعداد جلسات و نحوه فعاليت آنها به دست آوريم و نهاد واحدی به عنوان هماهنگكننده اين جلسات وجود داشته باشد.
وی با اشاره به نقش مديران متخصص قرآنی در جهتدهی عملكرد و فعاليتهای قرآنی غيررسمی در جامعه، اظهار كرد: مديران برای اينكه بتوانند فعاليت جلسات قرآنی را مديرت و جهتدهی كنند بايد از تخصص كافی برخوردار باشند، زيرا جذب بودجه كافی و انجام فعاليتهای هدفمند به وجود مديران شايسته و باتجربه نياز دارد.
اين مؤلف كتب دينی و قرآنی درباره اينكه همگام شدن مؤسسات قرآنی با جلسات غيررسمی قرآنی چه تأثيری میتواند در روند كارآيی جلسات داشته باشد، عنوان كرد: با توجه به اينكه جلسات قرآنی به صورت مردمی و خودجوش راهاندازی شدهاند، اكثر اين مراكز تمايلی ندارند كه زير نظر مؤسسات قرآنی به فعاليت بپردازند و مؤسسات تنها میتوانند فعاليت اين مراكز را فراگير كرده و سرعت دهند.
وی درباره اينكه آيا واگذاری امور اجرايی قرآنی به جلسات غيررسمی میتواند در رشد و ارتقای سطح قرآنی جامعه تأثيرگذار باشد، بيان كرد: امور اجرايی قرآن بايد به مراكز واگذار شود كه فعاليت آنها، نظاممند، دارای هدف و در چارچوب خاصی باشد و جلساتی كه تنها به صورت مقطعی در زمينه قرائت و روخوانی قرآن فعاليت میكنند، توانايی انجام امور اجرايی را ندارند.
حجتالاسلام قرائتی با اشاره به نقش نهادهای متولی امور قرآنی در ساماندهی جلسات غيررسمی قرآن تصريح كرد: نهادهای متولی امور قرآنی نقش مؤثری در حمايت مادی و معنوی از جلسات قرآنی دارند، اما اين نهادهای مسئول نبايد حمايتها را به صورت مستقيم اعمال كنند، بلكه بايد انجام اين امور را به مؤسساتی كه از توانايی كافی برخوردار هستند، بسپارند.
وی در رابطه با اينكه چگونه میتوان در راستای همافزايی فعاليتهای قرآنی، شيوهها و روشهای آموزش قرآن را در جلسات غيررسمی و عمومی هماهنگ كرد، افزود: به منظور هماهنگسازی روشهای آموزشی در جلسات قرآنی بايد همايشهايی برگزار شود، روشهای برتر آموزشی در اين جلسات معرفی و از مديران و مربيان برتر تجليل به عمل آيد تا مراكز ديگر نيز به اجرای دستورالعملهای جديد تشويق شوند.
رئيس ستاد تفسير قرآن قم درباره اينكه چگونه میتوان از ظرفيت جلسات عمومی قرآن در راستای شناسايی و جذب فعالان قرآنی و اطلاعرسانی در زمينه امور قرآنی استفاده كرد، گفت: برای اينكه بتوانيم جلسات قرآنی را شناسايی كرده و به جذب فعالان قرآنی بپردازيم، بايد آمار صحيحی از تعداد جلسات و نحوه فعاليت آنها به دست آوريم و نهاد واحدی به عنوان هماهنگكننده اين جلسات وجود داشته باشد.
