گراميداشت حافظان قرآن جامعه را در مسير امور نيك اخلاقی قرار میدهد
گروه فعاليتهای قرآنی: حافظ كل قرآن با بيان اينكه يك حافظ قرآن میتواند برای همه افراد جامعه الگوی خوب و مفيدی باشد، گفت: تشويق و گراميداشت حافظان قرآن و ارج نهادن به زحمات آنان جامعه را به سمت خيرات و امور نيك اخلاقی سوق داده و میتواند اين روند را تسريع ببخشد.
سجاد واعظی منفرد، حافظ كل قرآن كريم در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) شعبه سمنان، با اشاره به اينكه حفظ آيات قرآن يك سنت ديرپای و تاريخی در جوامع مسلمان بوده، اظهار كرد: از همان آغازين روزهای نزول قرآن كريم بر قلب پيامبر(ص)، رسول گرامی اسلام(ص) كه خود نخستين حافظ كلام وحی بود مسلمانان را به حفظ و تدبر در قرآن دعوت میفرمودند.
وی ادامه داد: در تفاسير قرآن در ذيل برخی آيات و همچنين در احاديث فراوانی از پيشوايان مذهب بر حفظ قرآن تأكيد شده و ثواب فراوانی برای آن برشمردهاند. چنانكه در حديثی از ايشان آمده است: «قرآن را تلاوت كنيد و آن را به خاطر سپاريد، زيرا خداوند متعال دلى را كه قرآن را در خود دارد عذاب نمیكند» و نيز در جای ديگر فرمودند: «كسى كه در درونش چيزى از قرآن نيست، دلش مانند خانه ويرانه است» و نيز «حافظ قرآن كه بدان عمل كند، در آخرت رفيق و همراه فرشتگان و سفيران الهی خواهد بود».
اين پژوهشگر قرآن كريم با بيان اينكه امروز در جوامع دينی و در نزد مومنان، حافظان قرآن دارای ارج و منزلت بزرگی هستند و همه اينها میتواند انگيزه معنوی خوبی برای حفظ قران كريم باشد تصريح كرد: از بعد مادی اگر كسی بخواهد به كار حفظ بپردازد به موفقيت شايانی دست نمیيابد مگر آن كه بخواهيم نونهالان و نوجوانان را به سمت و سوی حفظ سوق بدهيم كه در اينجا تشويق و اعطای امتيازات مادی میتواند محرك خوبی باشد اما در سنين بالاتر هرچقدر انسان نيت خود را خالصتر نمايد موفقتر خواهد بود.
واعظیمنفرد تحريك و ترغيب حفاظ و اعطای امتيازات تشويقی را يك ضرورت برشمرد و افزود: نكته مهم اين است كه انگيزههای معنوی درباب پرداختن به حفظ قرآن كريم آنقدر بالاست كه از امتيازات زودگذر مادی به راحتی میتوان صرفنظر كرد و حقيقتا بزرگترين كارنامه زندگی خود من اين بوده است كه هميشه از آن احساس سرور و بهجت معنوی میكنم و حفظ كل قرآن زمينهساز ديگر موفقيتهای مادی و تحصيلی و درسی من گرديد.
اين پژوهشگر قرآن كريم با اشاره به اينكه مدرس حفظ قرآن بايد در درجه اول حافظ كل قرآن كريم باشد، اظهار كرد: آراستگی و اخلاق نيك و قرآنی مربی، حسن ظاهر و باطن، نظافت و پاكی ظاهر و باطن، عدم دغدغه معاش، معطوف كردن و تمركز كامل بر كار تربيت حافظان و دوری از چندشغله بودن و داشتن تجارب كافی در مسابقات قرآن از بارزترين ويژگیهای يك مربی و مدرس حفظ قرآن است.
وی در خصوص مدت زمان برای اتمام حفظ كل قرآن گفت: اين يك امر نسبی است و بستگی به شرايط دانشآموز و ميزان استعداد و توانايی او و زمانی كه قرار است برای حفظ بگذارد دارد اما نبايد در مدت خيلی كوتاه قرآن را حفظ كرد چون معمولا بازدهی آن ضعيف است و اينگونه حافظان مجددا بايد چند سال برای تثبيت حفظشان وقت بگذارند كه در اين راستا نبايد كار حفظ قرآن خيلی طولانی شود، چون باعث كاهش انگيزه و خستگی روحی و جسمی میشود و احتمال رها كردن و ترك حفظ زياد است كه نحوه برنامهريزی هر موسسه و كانون قرآنی هم فرق میكند اما اعتدال و طريق وسط را گرفتن در هر حال مطلوبتر و به مقصود نزديكتر است.
واعظیمنفرد تثبيت آيات حفظ شده در ذهن را بهترين روش حفظ قرآن عنوان كرد و گفت: روشها با توجه به تفاوت در توانايی و استعداد افراد و محيط و شرايط و سن و سال آنها فرق میكند زيرا هر كس بعد از مدتی كه بهكار حفظ میپردازد میتواند برای خود شيوه و روشی تعريف كند اما تكرار و مرور آيات قرآن، برنامه سوال و جواب و مباحثه، استماع آيات و استفاده از نوار و سی دی اساتيد مطرح قرآن در بحث ترتيل، برنامه منظم و مداوم روزانه، تثبيت آيات حفظ شده، نوشتن آياتی كه قرار است حفظ شود برای تثبيت بيشتر در ذهن، استفاده از مرور تصويری و ذهنی و شركت در جلسات و حلقات حفظ و شركت در مسابقات حفظ قرآن میتواند به حفظ قرآن كمك كند.
وی حفظ قرآن برای خود را بيشتر يك توفيق و عنايت خداوند برشمرد و افزود: در سال 1376 در مسابقات سراسری اوقاف برای اولين بار حضور يافته و در رشته حفظ موضوعی شركت كردم به گونهای كه حضور حافظان كل قرآن و تلاوت آنها انگيزه جدی برای از بر كردن كل قرآن در من ايجاد كرده و توانستم در طی سه تا چهار سال حافظ كل قرآن شوم و هماكنون هم روزانه به مرور آيات قرآن مشغول هستم و بحمدالله قرآن كريم تسلط خوبی بر من داشته زيرا فراموشی آيات قرآن گناه كوچكی نيست و میخواهم كه در روز قيامت قرآن كريم و پيامآور آن شفيع من باشد و از اين رو هيچ گاه تكرار و مرور قرآن را ترك نمیكنم.
اين نخبه قرآنی كشور با بيان اينكه قطعا معرفی يك حافظ قرآن بر وی و حتی جامعهای كه درآن زندگی میكند میتواند تأثيرگذار باشد، اظهار كرد: يك حافظ قرآن میتواند برای همه افراد جامعه و بويژه نونهالان و شكوفهها و نوجوانان الگوی خوب و مفيدی باشد و آنها را به سمت خيرات و امور نيك اخلاقی بكشاند زيرا تشويق و گراميداشت حافظان قرآن و ارج نهادن به زحمات ايشان میتواند اين روند را تسريع ببخشد.
واعظیمنفرد با تأكيد بر اينكه يك حافظ قرآن بايد تلاش كند تا خود را به فرهنگ و ارزشهای قرآنی نزديكتر و بيشتر به تعاليم قرآن و اهل بيت(ع) عمل كند تا عملا دعوتگر افراد و انسانها به سمت كلام حق باشد، اضافه كرد: شخصی كه با قرآن كريم مأنوس است تلاش میكند با نيكان و ابرار معاشرت داشته باشد اما نكته مهم اين است كه بهرحال همه انسانها خطاپذير هستند كه بر اين اساس نبايد انسانها را از خود رنجاند و هدف هميشگی ما بايد دستگيری و راهنمايی همنوعانمان باشد.
وی به مسئولان و متوليان قرآن توصيه كرد: در ماه مبارك رمضان اولويت به حافظان قرآن داده شود زيرا كرسی تلاوت ترتيل مخصوص حفاظ است و حافظان قرآن با روش قرائت ترتيل در مسابقات و محافل به تلاوت میپردازند و تجربه و تخصص آنها در تلاوت ترتيل بسيار بالاتر از قاريان است كه به تلاوت تحقيق انس گرفتهاند كه در اين راستا بيش از پيش در حرمت و ارج نهادن به زحمات حافظان قرآن بكوشند و از تجارب حافظان كل در همه استانها جهت تربيت حفاظ جديد استفاده كنند.
وی خاطرنشان كرد: افراد جامعه بايد به اين يقين رسيده باشند كه يك حافظ قرآن در جامعه میتواند نمونه خوبی از يك الگوی موفق باشد و به همين جهت تلاش و تدبير مسئولان در تحقق اين امر خيلی مهم است.
وی با تأكيد بر اينكه حفظ قرآن برای من بيشتر يك توفيق و عنايت خداوند بوده تصريح كرد: در سال 1376 در مسابقات سراسری اوقاف برای اولين بار حضور يافته و در رشته حفظ موضوعی شركت كردم به گونهای كه حضور حافظان كل قرآن و تلاوت آنها انگيزه جدی برای از حفظ كردن كل قرآن در من ايجاد كرد و توانستم در طی سه تا چهارسال حافظ كل قرآن شوم و هيچ گاه تكرار و مرور قرآن را ترك نمیكنم.
گفتنی است، سجاد واعظیمنفرد نويسنده، پژوهشگر و حافظ كل قرآن، دارنده مدرك كارشناسي علوم قرآن و حديث، کارشناسی فقه و اصول و كارشناسي ارشد اديان و عرفان با گرايش اديان غير ابراهيمي و دانشجوی دکتری عرفان اسلامی در دانشگاه ادیان و مذاهب قم نويسنده كتب «خرما درخت زندگی، حديث آرزومندی، قلم اينجا رسيد و باورنامه شيعه » است. وی دارنده رتبه ممتاز مسابقات بينالمللی قرآن از كشور عربستان در سال 1384 مكه مكرمه و دارای سوابق تدريس دروس اديان، فقه، كلام و فلسفه در دانشگاههای مختلف است.
وی ادامه داد: در تفاسير قرآن در ذيل برخی آيات و همچنين در احاديث فراوانی از پيشوايان مذهب بر حفظ قرآن تأكيد شده و ثواب فراوانی برای آن برشمردهاند. چنانكه در حديثی از ايشان آمده است: «قرآن را تلاوت كنيد و آن را به خاطر سپاريد، زيرا خداوند متعال دلى را كه قرآن را در خود دارد عذاب نمیكند» و نيز در جای ديگر فرمودند: «كسى كه در درونش چيزى از قرآن نيست، دلش مانند خانه ويرانه است» و نيز «حافظ قرآن كه بدان عمل كند، در آخرت رفيق و همراه فرشتگان و سفيران الهی خواهد بود».
اين پژوهشگر قرآن كريم با بيان اينكه امروز در جوامع دينی و در نزد مومنان، حافظان قرآن دارای ارج و منزلت بزرگی هستند و همه اينها میتواند انگيزه معنوی خوبی برای حفظ قران كريم باشد تصريح كرد: از بعد مادی اگر كسی بخواهد به كار حفظ بپردازد به موفقيت شايانی دست نمیيابد مگر آن كه بخواهيم نونهالان و نوجوانان را به سمت و سوی حفظ سوق بدهيم كه در اينجا تشويق و اعطای امتيازات مادی میتواند محرك خوبی باشد اما در سنين بالاتر هرچقدر انسان نيت خود را خالصتر نمايد موفقتر خواهد بود.
واعظیمنفرد تحريك و ترغيب حفاظ و اعطای امتيازات تشويقی را يك ضرورت برشمرد و افزود: نكته مهم اين است كه انگيزههای معنوی درباب پرداختن به حفظ قرآن كريم آنقدر بالاست كه از امتيازات زودگذر مادی به راحتی میتوان صرفنظر كرد و حقيقتا بزرگترين كارنامه زندگی خود من اين بوده است كه هميشه از آن احساس سرور و بهجت معنوی میكنم و حفظ كل قرآن زمينهساز ديگر موفقيتهای مادی و تحصيلی و درسی من گرديد.
اين پژوهشگر قرآن كريم با اشاره به اينكه مدرس حفظ قرآن بايد در درجه اول حافظ كل قرآن كريم باشد، اظهار كرد: آراستگی و اخلاق نيك و قرآنی مربی، حسن ظاهر و باطن، نظافت و پاكی ظاهر و باطن، عدم دغدغه معاش، معطوف كردن و تمركز كامل بر كار تربيت حافظان و دوری از چندشغله بودن و داشتن تجارب كافی در مسابقات قرآن از بارزترين ويژگیهای يك مربی و مدرس حفظ قرآن است.
وی در خصوص مدت زمان برای اتمام حفظ كل قرآن گفت: اين يك امر نسبی است و بستگی به شرايط دانشآموز و ميزان استعداد و توانايی او و زمانی كه قرار است برای حفظ بگذارد دارد اما نبايد در مدت خيلی كوتاه قرآن را حفظ كرد چون معمولا بازدهی آن ضعيف است و اينگونه حافظان مجددا بايد چند سال برای تثبيت حفظشان وقت بگذارند كه در اين راستا نبايد كار حفظ قرآن خيلی طولانی شود، چون باعث كاهش انگيزه و خستگی روحی و جسمی میشود و احتمال رها كردن و ترك حفظ زياد است كه نحوه برنامهريزی هر موسسه و كانون قرآنی هم فرق میكند اما اعتدال و طريق وسط را گرفتن در هر حال مطلوبتر و به مقصود نزديكتر است.
واعظیمنفرد تثبيت آيات حفظ شده در ذهن را بهترين روش حفظ قرآن عنوان كرد و گفت: روشها با توجه به تفاوت در توانايی و استعداد افراد و محيط و شرايط و سن و سال آنها فرق میكند زيرا هر كس بعد از مدتی كه بهكار حفظ میپردازد میتواند برای خود شيوه و روشی تعريف كند اما تكرار و مرور آيات قرآن، برنامه سوال و جواب و مباحثه، استماع آيات و استفاده از نوار و سی دی اساتيد مطرح قرآن در بحث ترتيل، برنامه منظم و مداوم روزانه، تثبيت آيات حفظ شده، نوشتن آياتی كه قرار است حفظ شود برای تثبيت بيشتر در ذهن، استفاده از مرور تصويری و ذهنی و شركت در جلسات و حلقات حفظ و شركت در مسابقات حفظ قرآن میتواند به حفظ قرآن كمك كند.
وی حفظ قرآن برای خود را بيشتر يك توفيق و عنايت خداوند برشمرد و افزود: در سال 1376 در مسابقات سراسری اوقاف برای اولين بار حضور يافته و در رشته حفظ موضوعی شركت كردم به گونهای كه حضور حافظان كل قرآن و تلاوت آنها انگيزه جدی برای از بر كردن كل قرآن در من ايجاد كرده و توانستم در طی سه تا چهار سال حافظ كل قرآن شوم و هماكنون هم روزانه به مرور آيات قرآن مشغول هستم و بحمدالله قرآن كريم تسلط خوبی بر من داشته زيرا فراموشی آيات قرآن گناه كوچكی نيست و میخواهم كه در روز قيامت قرآن كريم و پيامآور آن شفيع من باشد و از اين رو هيچ گاه تكرار و مرور قرآن را ترك نمیكنم.
اين نخبه قرآنی كشور با بيان اينكه قطعا معرفی يك حافظ قرآن بر وی و حتی جامعهای كه درآن زندگی میكند میتواند تأثيرگذار باشد، اظهار كرد: يك حافظ قرآن میتواند برای همه افراد جامعه و بويژه نونهالان و شكوفهها و نوجوانان الگوی خوب و مفيدی باشد و آنها را به سمت خيرات و امور نيك اخلاقی بكشاند زيرا تشويق و گراميداشت حافظان قرآن و ارج نهادن به زحمات ايشان میتواند اين روند را تسريع ببخشد.
واعظیمنفرد با تأكيد بر اينكه يك حافظ قرآن بايد تلاش كند تا خود را به فرهنگ و ارزشهای قرآنی نزديكتر و بيشتر به تعاليم قرآن و اهل بيت(ع) عمل كند تا عملا دعوتگر افراد و انسانها به سمت كلام حق باشد، اضافه كرد: شخصی كه با قرآن كريم مأنوس است تلاش میكند با نيكان و ابرار معاشرت داشته باشد اما نكته مهم اين است كه بهرحال همه انسانها خطاپذير هستند كه بر اين اساس نبايد انسانها را از خود رنجاند و هدف هميشگی ما بايد دستگيری و راهنمايی همنوعانمان باشد.
وی به مسئولان و متوليان قرآن توصيه كرد: در ماه مبارك رمضان اولويت به حافظان قرآن داده شود زيرا كرسی تلاوت ترتيل مخصوص حفاظ است و حافظان قرآن با روش قرائت ترتيل در مسابقات و محافل به تلاوت میپردازند و تجربه و تخصص آنها در تلاوت ترتيل بسيار بالاتر از قاريان است كه به تلاوت تحقيق انس گرفتهاند كه در اين راستا بيش از پيش در حرمت و ارج نهادن به زحمات حافظان قرآن بكوشند و از تجارب حافظان كل در همه استانها جهت تربيت حفاظ جديد استفاده كنند.
وی خاطرنشان كرد: افراد جامعه بايد به اين يقين رسيده باشند كه يك حافظ قرآن در جامعه میتواند نمونه خوبی از يك الگوی موفق باشد و به همين جهت تلاش و تدبير مسئولان در تحقق اين امر خيلی مهم است.
وی با تأكيد بر اينكه حفظ قرآن برای من بيشتر يك توفيق و عنايت خداوند بوده تصريح كرد: در سال 1376 در مسابقات سراسری اوقاف برای اولين بار حضور يافته و در رشته حفظ موضوعی شركت كردم به گونهای كه حضور حافظان كل قرآن و تلاوت آنها انگيزه جدی برای از حفظ كردن كل قرآن در من ايجاد كرد و توانستم در طی سه تا چهارسال حافظ كل قرآن شوم و هيچ گاه تكرار و مرور قرآن را ترك نمیكنم.
گفتنی است، سجاد واعظیمنفرد نويسنده، پژوهشگر و حافظ كل قرآن، دارنده مدرك كارشناسي علوم قرآن و حديث، کارشناسی فقه و اصول و كارشناسي ارشد اديان و عرفان با گرايش اديان غير ابراهيمي و دانشجوی دکتری عرفان اسلامی در دانشگاه ادیان و مذاهب قم نويسنده كتب «خرما درخت زندگی، حديث آرزومندی، قلم اينجا رسيد و باورنامه شيعه » است. وی دارنده رتبه ممتاز مسابقات بينالمللی قرآن از كشور عربستان در سال 1384 مكه مكرمه و دارای سوابق تدريس دروس اديان، فقه، كلام و فلسفه در دانشگاههای مختلف است.
