نظری/اختتاميه يازدهمين مسابقات سراسری قرآن و عترت دانشآموزان قم برگزار شد
صبح امروز چهارشنبه 12 تيرماه اختتاميه يازدهمين دوره مسابقات سراسری قران كريم و عترت بسيج دانش آموزی ويژه دختران با حضور آيتالله كعبی، عضو مجلس خبرگان رهبری و سرهنگ علی صابر ماهانی مسئول سازمان بسيج دانش آموزی در قم- جمكران برگزار شد.
به گزارش خبرنگار افتخاری خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا)، آيتالله كعبی با بيان اينكه امروز نهضت قرآنی در كشور و در بين اقشار مردم شكل گرفته است، گفت: برگزاری يازدهمين مسابقات سراسری قرآن و عترت دال بر اين است كه اين فرهنگ قرآنی در كشور فرا گير شده است.
وی خطاب به نخبههای قرانی جشنواره قرآن و عترت گفت: رسالت شما دانشآموزان قرآنی در زمينه شكلدهی به يك شبكه ايمانی بر پايه ايمان و عترت يك رسالت بسيار مهم و شگرف است. وی با بيان اينكه امروز ما بيش از هميشه به تعميق فرهنگ قرآن در بين جوانان نياز داريم،گفت: دانش آموزان نخبه قرانی بايد بدانند كه آنچه آموخته اند ويژه خودشان نيست آن ها بايد در محيط های مدرسه، محله و خانه تأثير گذار بوده و فرهنگ قرآنی را توسعه دهند.
عضو مجلس خبرگان رهبری در بخش ديگری از سخنان خود گفت : برای ارتقاء سطح دانش،بينش و خلاقيت دانش آموزان و دست يافتن به فضيلت و مكارم اخلاقی و مهارت های زندگی نظام تعليم و تربيت ما بايد مبتنی بر آموزه های قرآنی و عترت شود بنابراين دانش آموزان بايد در كنار علوم رسمی، با فرهنگ قرآنی آشنا شوند و اين موضوع به يك سبك و يك روال بدل شود.
آيت الله كعبی ادامه داد؛برای گسترش فرهنگ قرآنی بايد دانش آموزان در مرحله اول با فرهنگ قرآنی آشنا شوند و اين موضوع با تدوين بخشنامه و وضع قانون ممكن نخواهد بود، بلكه تحقق آن نياز به يك موج و يك نوع خودانگيزی در بين دانش آموزان است. آيت الله كعبی تأكيد كرد، هر دانش آموز قرآنی بايد به يك معلم بدل شود و رسالت جهاد علمی، تربيتی و اخلاقی را به دوش بگيرد.
آيت الله كعبی با بيان اينكه جهاد در ميدان های زيادی از جمله اخلاقی، نظامی ،دفاعی و غيره صورت می گيرد؛ گفت: اگر ما از درون، جامعه را بر بنای قرآن و عترت مستحكم كنيم ، قطعاً در جهاد نظامی موفق خواهيم بود.
وی خطاب به جوانان و نوجوانان قرآنی سراسر كشور گفت: امروز با توجه به گسترش شبكه های ماهواره ای و اينترنتی شما می بايد شبكه ارتباطات قرانی را ايجاد كنيد و پيام های مثبتی را در جهت جذب ديگر دانش آموزان داشته باشيد.
وی ادامه داد، بايد بدانيد كه جذب دانش آموزان به شكل های مختلفی محقق می شود؛ تشكيل گروه های كوچك قرآن و عترت و گسترش اين گروه ها ، انتقال معارف قرآنی در قالب تمثيل ، تبشير و تنذير راه هايی است كه می تواند موجب جذب دانش آموزان به علوم قرآنی شود.
وی در پايان به ويژگی های يك دانش آموز قرآنی اشاره كرد و گفت : خرد ورزی، تقوا، فضيلت اخلاقی، بصيرت سياسی،آشنايی با مهارت های زندگی و تأثير گذاری در محيط خانواده از مهمترين ويژگی های يك دانش آموزان قرآنی است.
وی خطاب به نخبههای قرانی جشنواره قرآن و عترت گفت: رسالت شما دانشآموزان قرآنی در زمينه شكلدهی به يك شبكه ايمانی بر پايه ايمان و عترت يك رسالت بسيار مهم و شگرف است. وی با بيان اينكه امروز ما بيش از هميشه به تعميق فرهنگ قرآن در بين جوانان نياز داريم،گفت: دانش آموزان نخبه قرانی بايد بدانند كه آنچه آموخته اند ويژه خودشان نيست آن ها بايد در محيط های مدرسه، محله و خانه تأثير گذار بوده و فرهنگ قرآنی را توسعه دهند.
عضو مجلس خبرگان رهبری در بخش ديگری از سخنان خود گفت : برای ارتقاء سطح دانش،بينش و خلاقيت دانش آموزان و دست يافتن به فضيلت و مكارم اخلاقی و مهارت های زندگی نظام تعليم و تربيت ما بايد مبتنی بر آموزه های قرآنی و عترت شود بنابراين دانش آموزان بايد در كنار علوم رسمی، با فرهنگ قرآنی آشنا شوند و اين موضوع به يك سبك و يك روال بدل شود.
آيت الله كعبی ادامه داد؛برای گسترش فرهنگ قرآنی بايد دانش آموزان در مرحله اول با فرهنگ قرآنی آشنا شوند و اين موضوع با تدوين بخشنامه و وضع قانون ممكن نخواهد بود، بلكه تحقق آن نياز به يك موج و يك نوع خودانگيزی در بين دانش آموزان است. آيت الله كعبی تأكيد كرد، هر دانش آموز قرآنی بايد به يك معلم بدل شود و رسالت جهاد علمی، تربيتی و اخلاقی را به دوش بگيرد.
آيت الله كعبی با بيان اينكه جهاد در ميدان های زيادی از جمله اخلاقی، نظامی ،دفاعی و غيره صورت می گيرد؛ گفت: اگر ما از درون، جامعه را بر بنای قرآن و عترت مستحكم كنيم ، قطعاً در جهاد نظامی موفق خواهيم بود.
وی خطاب به جوانان و نوجوانان قرآنی سراسر كشور گفت: امروز با توجه به گسترش شبكه های ماهواره ای و اينترنتی شما می بايد شبكه ارتباطات قرانی را ايجاد كنيد و پيام های مثبتی را در جهت جذب ديگر دانش آموزان داشته باشيد.
وی ادامه داد، بايد بدانيد كه جذب دانش آموزان به شكل های مختلفی محقق می شود؛ تشكيل گروه های كوچك قرآن و عترت و گسترش اين گروه ها ، انتقال معارف قرآنی در قالب تمثيل ، تبشير و تنذير راه هايی است كه می تواند موجب جذب دانش آموزان به علوم قرآنی شود.
وی در پايان به ويژگی های يك دانش آموز قرآنی اشاره كرد و گفت : خرد ورزی، تقوا، فضيلت اخلاقی، بصيرت سياسی،آشنايی با مهارت های زندگی و تأثير گذاری در محيط خانواده از مهمترين ويژگی های يك دانش آموزان قرآنی است.
