مبارزه با بیسوادی راهكاری به منظور ترسيم جامعه اسلامی است
گروه اجتماعی: رئيس سازمان نهضت سوادآموزی كشور مبارزه با بیسوادی را راهكاری اساسی به منظور ترسيم جامعه اسلامی عنوان كرد.
به گزارش خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا)، علی باقرزاده، رئيس سازمان نهضت سواد آموزی كشور در دومين روز از سیامين اجلاس روسای آموزش و پرورش كشور، گفت: مبارزه با بیسوادی راهكاری اساسی به منظور ترسيم جامعه اسلامی است و برخی بر نهضت سوادآموزی خرده میگيرند كه اين آمار و ارقام را توليد میكنند تا به فعاليت خود ادامه دهد، در حالی كه از سال 1335 تاكنون مركز آمار ايران هر 10 سال يك بار آمار باسوادان و بیسوادان را اعلام میكند.
باقرزاده افزود: تمامی ارقام آماری و درصد افراد بیسواد و باسواد از طريق اين مركز به نهضت سوادآموزی اعلام میشود و نهضت اين آمار را دستآويز فعاليتهای خود قرار میدهد.
وی با تاكيد بر اينكه عدهای فكر میكنند، فرمان امام خمينی(ره) در خصوص ريشهكنی بیسوادی مربوط به همان سالهای پيش است و از اولويت كاری دستگاههای اجرايی خارج شده است، گفت:مقام معظم رهبری در جمع فرهنگيان شيراز در اين خصوص اعلام كردند كه بیسوادی بايد برچيده شود و پرچمدار اين اقدام، آموزش و پرورش است.
رئيس سازمان نهضت سواد آموزی كشور خاطر نشان كرد: همه بخشهای آموزش و پرورش موظف هستند در طراحی روشهای ريشهكنی بیسوادی سهيم باشند.
وی با تاكيد بر لزوم تبيين راهكارهای اساسی برای شناسايی دقيق افراد بیسواد در خانوادهها گفت: وزارت آموزش و پرورش طی اقدامی هنگام ثبت نام دانشآموزان، سطح سواد اوليای آنها را ثبت كرده تا با آدرس معلوم، برای آموزشهای لازم اقدام شود.
باقر زاده تاكيد كرد: آمارهای ارائه شده از بیسوادی در كشور نگران كننده بوده و به هيج وجه در شان نظام اسلامی ايران نيست.
باقرزاده افزود: تمامی ارقام آماری و درصد افراد بیسواد و باسواد از طريق اين مركز به نهضت سوادآموزی اعلام میشود و نهضت اين آمار را دستآويز فعاليتهای خود قرار میدهد.
وی با تاكيد بر اينكه عدهای فكر میكنند، فرمان امام خمينی(ره) در خصوص ريشهكنی بیسوادی مربوط به همان سالهای پيش است و از اولويت كاری دستگاههای اجرايی خارج شده است، گفت:مقام معظم رهبری در جمع فرهنگيان شيراز در اين خصوص اعلام كردند كه بیسوادی بايد برچيده شود و پرچمدار اين اقدام، آموزش و پرورش است.
رئيس سازمان نهضت سواد آموزی كشور خاطر نشان كرد: همه بخشهای آموزش و پرورش موظف هستند در طراحی روشهای ريشهكنی بیسوادی سهيم باشند.
وی با تاكيد بر لزوم تبيين راهكارهای اساسی برای شناسايی دقيق افراد بیسواد در خانوادهها گفت: وزارت آموزش و پرورش طی اقدامی هنگام ثبت نام دانشآموزان، سطح سواد اوليای آنها را ثبت كرده تا با آدرس معلوم، برای آموزشهای لازم اقدام شود.
باقر زاده تاكيد كرد: آمارهای ارائه شده از بیسوادی در كشور نگران كننده بوده و به هيج وجه در شان نظام اسلامی ايران نيست.
