تبيين سبك زندگی اسلامی- ايرانی در فضای مجازی/71
ضرورت راهاندازی پايگاههای اينترنتی چندزبانه برای ترويج سبك زندگی اسلامی
گروه فضای مجازی: مدرس جامعةالمصطفی(ص) العالميه گفت: به پايگاههای اينترنتی چندزبانه نياز است تا بتوانيم معارف قرآنی و سبك زندگی اسلامی را جهانی ترويج كنيم.
حجتالاسلام والمسلمين علی كاشی، مدرس جامعةالمصطفی(ص) العالميه در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) با اشاره به اين مطلب گفت: لازم است به اينترنت بيشتر از چيزی كه در حال حاضر به آن اهتمام میدهيم ارزش قائل شويم، فكر كنيم، برنامهريزی كنيم و به آن بپردازيم. در حال حاظر نه تنها در داخل كشور بلكه در تمام دنيا سايتهايی را نياز داريم كه بتوانيم آموزشهای زندگی اسلامی و معارف اسلامی را به زبانهای گوناگون ترويج دهيم.
كاشی افزود: در زمينه آموزش سبك زندگی اسلامی در فضای مجازی بارها اين مسئله بيان شده است كه دوستانی حتی از كشورهای ديگر مانند هند به ما میگفتند كه نحوه دسترسی به سايتهايی معارف اسلامی و پايگاههای اينترنتی كه كودكانمان بتوانند از طريق اين فضا با معارف اهل بيت و معارف اسلامی آشنا شوند برای ما معرفی كنيد و در اين رابطه از اين نوع درخواستها بسيار داشتهايم.
مدرس جامعةالمصطفی(ص) العالميه افزود: در رابطه با آموزش معارف اسلامی برای كشور خودمان و همچنين ديگر كشورها درخواستهای بسياری داشتهايم كه مهترين و ضروریترين درخواست آنها به آموزش مجازی در زمينههای مختلف مانند سبك زندگی اسلامی و نيز استفاده هرچه بيشتر برای آموزش اسلام و معارف از طريق فضای مجازی بوده است.
كاشی با اشاره به سخن مقام معظم رهبری در ترويج سبك زندگی اسلامی با استفاده از فضای مجازی گفت: فضای مجازی يك قالب ارائه محتوا است و با توجه به گستردگی اين فضا و استفاده آسان آن لازم است بعد از اينكه كارشناسان و اهل ايده و انديشه الگوهايی را در رابطه با سبك زندگی اسلامی طراحی كردند از فضای مجازی به عنوان يك فضای ارائه كننده كه میتواند در كمترين زمان ممكن به تمامی كشور و حتی دنيا اين آموزشها را ارائه كند استفاده كرد.
وی با اشاره به استفاده از اينترنت برای آموزش معارف اسلامی ادامه داد: لازم است اينترنت را به عنوان يكی از فضاهای اصلی در آموزش معارف اسلامی و سبك زندگی ارائه كنيم چرا كه هماكنون برد فضای مجازی بسيار بيشتر از كتاب و ديگر رسانهها است و بايد يه اين مسئله كه فضای آموزش كتاب محدود است اما در فضای مجازی گستردگی بسيار است و آموزش میتواند فراگيرتر و به روش ارزانتری شكل گيرد هم نگاه ويژهای داشت.
مدرس جامعةالمصطفی(ص) العالميه تصريح كرد: استفاده از كتاب برای عده محدودی امكانپذير است و در دسترس قرار دادن آن به عموم برای آموزش كار دشواری است اما فضای مجازی اين امكان را بهوجود میآورد كه تمامی ايرانيان و يا مسلمانان در سراسر دنيا از اين طريق پوشش داده شوند. در رابطه با همين آموزش مجازی بسياری از ايرانيان مقيم خارج به علت دسترسی نداشتن به كتاب از ما تقاضا میكردند كه صفحات مجازی و آموزشهای اينترنتی را برای نشر معارف اسلامی قرار دهيم.
كاشی افزود: درخواستهای گوناگون مسلمانان در كشورهای ديگر در رابطه با تنها وسيله ارتباطی گسترده در جهان، آموزش از طريق فضای مجازی است. زمينه استفاده از فضای مجازی به ما نشان میدهد كه چه فضای آمادهای برای ترويج معارف اسلامی در اختيار داريم و بايد از اين استفاده كرد با اين توجه كه لازم است زمينههای بنيادی آن را فراهم كنيم و به صورتهای گوناگون مذهبی و اسلامی و به صورت كارشناسی شده به علاقهمندان ارائه دهيم.
وی با اشاره به نحوه آگاهی دادن مردم به استفاده و آموزش سبك زندگی و معارف اسلامی از طريق فضای مجازی گفت: يكی از راههايی كه بايد مسئولان به آن بهاء دهند و در رابطه با آن فكر كنند، بحث اينترنت ملی است كه سالهای بسياری است در رابطه با آن حرف زده شده است اما متأسفانه عملی در آن ديده نشده است و تمامی فعاليتها در همان حرف باقیمانده است. اگر اين فضا و اينترنت ملی راهاندازی شود بسياری از خانوادهها با آسودگی و آسايش خيال میتوانند به امر آموزش معارف اسلامی و نوع سبك زندگی اسلامی از طريق فضای مجازی آشنا شوند.
كاشی با بيان اين مطلب كه اينترنت ملی، فضای امنی برای آموزش به خانوادهها را ايجاد خواهد كرد گفت: در خانوادهها، بسيار ديده شده است كه علاقهمند هستند كودكانشان از طريق فضای مجازی آموزشهای اسلامی را فرا گيرند اما به دليل بعضی از محتواهای موجود در اين فضا از اينكار صرف نظر میكنند و به قولی عطای اين فضا را به لقايش میبخشند. اين نكته را نبايد فراموش كرد كه راهاندازی اينترنت ملی اين فضای امن را میتواند به نوعی محقق كند.
مدرس جامعةالمصطفی(ص) العالميه در پايان بيان كرد: بايد توجه داشت كه جدا از همه بحثها در زمينه آموزش معارف اسلامی از طريق فضای مجازی، به مبحث توليد محتوا و حضور هرچه بيشتر اسلام و كارشناسان اسلامی و همچنين رونق دادن مباحث اسلامی و دينی در فضای مجازی تلاش بيش از پيش كرد چرا كه مشاهده شده است خيلی از افراد در زمينههای مختلف از طريق اين فضا نسبت به آگاهی گرفتن استفاده میكنند اما به علت ضعيف بودن نشر معارف اسلامی در فضای مجازی پيگر آن نمیشوند پس ضروری است كه در اين امر راهكاری ارائه شود.
كاشی افزود: در زمينه آموزش سبك زندگی اسلامی در فضای مجازی بارها اين مسئله بيان شده است كه دوستانی حتی از كشورهای ديگر مانند هند به ما میگفتند كه نحوه دسترسی به سايتهايی معارف اسلامی و پايگاههای اينترنتی كه كودكانمان بتوانند از طريق اين فضا با معارف اهل بيت و معارف اسلامی آشنا شوند برای ما معرفی كنيد و در اين رابطه از اين نوع درخواستها بسيار داشتهايم.
مدرس جامعةالمصطفی(ص) العالميه افزود: در رابطه با آموزش معارف اسلامی برای كشور خودمان و همچنين ديگر كشورها درخواستهای بسياری داشتهايم كه مهترين و ضروریترين درخواست آنها به آموزش مجازی در زمينههای مختلف مانند سبك زندگی اسلامی و نيز استفاده هرچه بيشتر برای آموزش اسلام و معارف از طريق فضای مجازی بوده است.
كاشی با اشاره به سخن مقام معظم رهبری در ترويج سبك زندگی اسلامی با استفاده از فضای مجازی گفت: فضای مجازی يك قالب ارائه محتوا است و با توجه به گستردگی اين فضا و استفاده آسان آن لازم است بعد از اينكه كارشناسان و اهل ايده و انديشه الگوهايی را در رابطه با سبك زندگی اسلامی طراحی كردند از فضای مجازی به عنوان يك فضای ارائه كننده كه میتواند در كمترين زمان ممكن به تمامی كشور و حتی دنيا اين آموزشها را ارائه كند استفاده كرد.
وی با اشاره به استفاده از اينترنت برای آموزش معارف اسلامی ادامه داد: لازم است اينترنت را به عنوان يكی از فضاهای اصلی در آموزش معارف اسلامی و سبك زندگی ارائه كنيم چرا كه هماكنون برد فضای مجازی بسيار بيشتر از كتاب و ديگر رسانهها است و بايد يه اين مسئله كه فضای آموزش كتاب محدود است اما در فضای مجازی گستردگی بسيار است و آموزش میتواند فراگيرتر و به روش ارزانتری شكل گيرد هم نگاه ويژهای داشت.
مدرس جامعةالمصطفی(ص) العالميه تصريح كرد: استفاده از كتاب برای عده محدودی امكانپذير است و در دسترس قرار دادن آن به عموم برای آموزش كار دشواری است اما فضای مجازی اين امكان را بهوجود میآورد كه تمامی ايرانيان و يا مسلمانان در سراسر دنيا از اين طريق پوشش داده شوند. در رابطه با همين آموزش مجازی بسياری از ايرانيان مقيم خارج به علت دسترسی نداشتن به كتاب از ما تقاضا میكردند كه صفحات مجازی و آموزشهای اينترنتی را برای نشر معارف اسلامی قرار دهيم.
كاشی افزود: درخواستهای گوناگون مسلمانان در كشورهای ديگر در رابطه با تنها وسيله ارتباطی گسترده در جهان، آموزش از طريق فضای مجازی است. زمينه استفاده از فضای مجازی به ما نشان میدهد كه چه فضای آمادهای برای ترويج معارف اسلامی در اختيار داريم و بايد از اين استفاده كرد با اين توجه كه لازم است زمينههای بنيادی آن را فراهم كنيم و به صورتهای گوناگون مذهبی و اسلامی و به صورت كارشناسی شده به علاقهمندان ارائه دهيم.
وی با اشاره به نحوه آگاهی دادن مردم به استفاده و آموزش سبك زندگی و معارف اسلامی از طريق فضای مجازی گفت: يكی از راههايی كه بايد مسئولان به آن بهاء دهند و در رابطه با آن فكر كنند، بحث اينترنت ملی است كه سالهای بسياری است در رابطه با آن حرف زده شده است اما متأسفانه عملی در آن ديده نشده است و تمامی فعاليتها در همان حرف باقیمانده است. اگر اين فضا و اينترنت ملی راهاندازی شود بسياری از خانوادهها با آسودگی و آسايش خيال میتوانند به امر آموزش معارف اسلامی و نوع سبك زندگی اسلامی از طريق فضای مجازی آشنا شوند.
كاشی با بيان اين مطلب كه اينترنت ملی، فضای امنی برای آموزش به خانوادهها را ايجاد خواهد كرد گفت: در خانوادهها، بسيار ديده شده است كه علاقهمند هستند كودكانشان از طريق فضای مجازی آموزشهای اسلامی را فرا گيرند اما به دليل بعضی از محتواهای موجود در اين فضا از اينكار صرف نظر میكنند و به قولی عطای اين فضا را به لقايش میبخشند. اين نكته را نبايد فراموش كرد كه راهاندازی اينترنت ملی اين فضای امن را میتواند به نوعی محقق كند.
مدرس جامعةالمصطفی(ص) العالميه در پايان بيان كرد: بايد توجه داشت كه جدا از همه بحثها در زمينه آموزش معارف اسلامی از طريق فضای مجازی، به مبحث توليد محتوا و حضور هرچه بيشتر اسلام و كارشناسان اسلامی و همچنين رونق دادن مباحث اسلامی و دينی در فضای مجازی تلاش بيش از پيش كرد چرا كه مشاهده شده است خيلی از افراد در زمينههای مختلف از طريق اين فضا نسبت به آگاهی گرفتن استفاده میكنند اما به علت ضعيف بودن نشر معارف اسلامی در فضای مجازی پيگر آن نمیشوند پس ضروری است كه در اين امر راهكاری ارائه شود.
